传播学论述题整理VIP免费

1.伊丽莎白·诺尔-诺伊曼的舆论观诺伊曼给舆论下了定义：所谓舆论，是围绕争论性问题，在没有孤立危险的前提下可以公开表明的意见；是为使自己不陷于孤立而必须公开表明的意见。诺曼的舆论更确切的是说“公开的意见”。强调舆论的社会控制功能：舆论是个人感知社会变化、调整自己行为的“皮肤”；又在维持社会整合方面起着重要作用，防止由于意见过度分裂而引起社会解体。2.知识沟产生的原因及缩小社会的知识沟的措施①社会经济地位；②传播技能差异；③已有知识贮存量的差异；④社交范围差异；信息的选择性因素；⑤大众传播媒介的特性:⑥大众媒体倾向于高经济地位者的需求缩小知沟的方法：①电视比别的媒介效果要好；②信息供给充足，对缩小知识沟也有帮助；③提高目标受众的兴趣，刺激个人动机的提升；④权威人物或刺激性事件有助于缩小知沟3大众传播在形成社会共识方面的作用，电视媒介在形成共识的独特优势1.电视“培养”了观众的现实观与社会观。大众传播媒介培养，塑造了受众的世界观。大众传播媒介所提示的“象征性”现实对人们认识和理解现实世界发挥着巨大影响。2.主流化：收看电视多的人的观念会趋同，不管性别、年龄、教育程度如何，他们形成了社会的共同印象。这使得理应多样化的价值观，因接触电视而变得与电视所呈现的意见主流相似。3.共鸣：人们在电视中看到的场景同现实生活中遇到的场景重合时，会大大提高培养的程度电视媒介具有自己的独特优势（1）电视拥有最多的受众，每天的接触时间最长；（2）不需要接触印刷媒介所必需的的识字能力；（3）电视把视听觉手段结合在一起，拥有强烈的目击感、现场感和冲击力；（4）现代人从幼年时代就与电视生活在一起，很难把电视中的世界与现实世界加以区别；（5）电视广泛渗透到社会的各个部分中去。因此，电视的上述这些优势，使得它发挥着历史上其他媒体从未有过的威力，在社会成员形成共识中具有特别重要的作用4.结合传播技术发展实际谈谈对麦克卢汉“媒介即讯息”的理解媒介即讯息定义:媒介本身才是真正有意义的讯息，即人类有了某种才有可能从事与之相适应的传播和其他去社会活动.真正有意义，有价值的“讯息”不是各个时代的传播内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革。1、新媒体产业创造了一个全新的社会环境。字技术、移动通信技术和多媒体技术的发展，带来了人工智能、VR/AR、短视频等等新的媒介形式，也给受众带来了新的体验，人们有一种身临其境的现场感。2.信息与媒介相互交织，不可分割。在传统媒体时代，人们通过报纸、广播、电视来传递信息。信息时代，人民通过互联网传递各种信息。新媒体时代，出现了新的媒体，出现了直播互动，VR/AR等等新的传播内容。3.每一次新的媒介的产生都会带来相关的信息，这些信息对社会和我们的生活都会产生影响。报纸和广播的诞生，让我们有了周围环境及其变化的信息，电视给我们带来了娱乐和新闻及外面世界的信息。而互联网的诞生则让每个人都成为一个信息主体，相互传递信息。5.结合分析媒体如何进行媒介议程设置（议程建构）媒介议程设置的作用机制1.知觉模式：报纸突出或连续报道某些事件或活动，并使其引人注目。例如置顶，大字号，视频配合等方式2.显著性模式不同种类的议题需要不同种类、不同分量的新闻报道，才能吸引人们的注意。3优先顺序的模式。按照一定的优先顺序，给予不同程度的报道，影响公众对议题重要性的判断。4.处在关注焦点的事件或活动必须加以“构造”或给予一定范围的意义。5.媒介使用的语言也能影响人们对一个议题重要程度的感受。6.媒介把已成为人们关注焦点的事件或活动与政治图景中易于辨认的次级象征联系起来，以帮助人们采取立场。7.当知名或者可信的人开始谈论一个议题时，议题建构的速度会加快。6分析主流媒体提高舆论引导能力的意义及策略意义：①将党的思想传达给人民，树立党和国家的形象②舆论引导反映着人们的思想倾向，发挥正确引导人民群众思想的作用③巩固宣传阵地，凝聚社会共识，推动社会主义精神文明建设。策略①控制信息流，保证信息顺畅、真实、完整地呈现在受众面前，使其对事物做出准确...