20、《假如人类也有尾巴》导学案【学习任务】1、掌握生字“褪、蹭、暇、翘”的读音,理解新词“司空见惯、引人入胜”的意思
2、练习句式“之所以……,之所以……,之所以……,之所以……,都是因为……”,加深对复句的理解
3、通过学生说一说、练一练的自主、合作、交流,培养逆向思维与大胆想象
4、在说、练中培养大胆质疑、勇于突破的创新精神,张扬学生的真实个性
【文体知识】科学小品也称知识小品或文艺性说明文,是普及科学的小品文,集科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体
它用小品文的笔调,借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来,文笔轻松、短小精悍、生动活泼、通俗易懂
【自主学习】一、基础知识:1、给下列加点生字注音
褪()蹭对方()闲暇()翘起来()2、理解下列词语
司空见惯:引人入胜:3、句式练习:例句:人们之所以贫困,之所以寿命不长,之所以行动不便,之所以……都是因为人们没有尾巴
仿写:用“之所以……,之所以……,之所以……,之所以……,都是因为……”的格式写一句话
1二、阅读理解:默读课文,完成下列问题1、作者是由什么想到人类会有尾巴
2、如果人类有了尾巴,那么人类的尾巴该是什么样子的
3、有尾巴的人们又会如何去珍视自己的尾巴
4、尾巴的功能和作用,你知道吗
5、作者在想象了人类有尾巴的好处后,得出了什么结论
【合作学习】三、合作交流:大胆而奇特的想象是开启本文思路的钥匙,同时更是展开本文的翅膀
当然想象不是胡想,更不是神经错乱,而是有这合理的根据做导引的
小组合作学习后交流,作者想象的依据又是什么呢
1、作者想象到“如果人类也有尾巴”的话题的根据是什么
22、作者想象人尾巴的样子的根据是什么
3、化妆品商店会有“尾巴专柜”,医院开设尾巴的专门的根据是什么
4、尾巴的生理功能和作用的根据是什么
四、练口语:先自行构思,然后同桌交流,最后在全班汇报
作者“愿世上人人都有