三角形的特性博乐市第二小学司艳我会实验请你用卡纸条和图钉,四人小组合作实验,分别做三角形和四边形,拉一拉学具,你有什么发现
你还能举出生活中运用三角形稳定性的例子吗
请你用卡纸条和图钉,四人小组合作实验,分别做三角形和四边形,拉一拉学具,你有什么发现
实验结果:三角形具有稳定性
椅子太摇晃了
怎样加固它呢
我会画活动要求:在练习本上画一个你喜欢的三角形
议一议请你们结合刚才画三角形的过程,四人小组讨论一下,什么样的图形叫做三角形
下面的图形哪些是三角形
⑤①②③④()()()()()XXXX√⑥()X由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形●●顶点顶点顶点边边边角角角请你结合平行四边形画高的方法,再画一个你喜欢的三角形,并试着画出一组底和高
BAC高从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底
DABCABCABCABCDDDD哪副图把你心目中的高画下来
()()()()XX√√高底底高底高∟填空1、三角形是由()条边、()个顶点、()个角组成的
3332、三角形具有()性
稳定3、三角形有()条高
3判断1、由三条线围成的图形是三角形
()√2、自行车车架运用了三角形的稳定性原理
()×能给自己的三角形画三条高吗
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