小学高年级数学课堂问题行为调查问卷学生问卷亲爱的同学:你好!我们正在进行一项有关数学课堂问题行为现状的调查研究。为了保证调查的有效性和科学性，请你按照真实情况和真实想法作答。本问卷采用不记名方式填写，答案没有对错之分，你回答时不要有任何顾虑，在你认同的题号上打“√”。对你的支持表示由衷的感谢!一、基本情况（1）性别：1．男2．女（2）你所在年级：1．四年级2．五年级3．六年级二、在数学课堂上，你是否有过下列行为?（多选）动作类：11.玩东西2.扔纸团3.吃东西4.行为粗鲁5.制造噪音6.戏弄他人7.做小动作8.对别人进行攻击9.坐立不安，易动10.传纸条、递东西11.搞怪，吸引其他同学注意12.擅自离开座位随意走动言语类：1.起哄2.插嘴3.告状4.听音乐或哼歌5.随便和周围同学讲话6.与同学、老师发生争吵7.惹怒或激怒别人学习类：1.写其它学科作业2.吵嚷起哄3.考试作弊4.看课外书籍5.抄袭作业6.折纸或画画7.不愿做作业，或作业偷工减料思想类：1.睡觉2.幻想（做白日梦）3.害怕回答老师的问题4.敏感多疑，过度焦虑5.不接受管教、顶撞老师6.无故旷课、迟到、早退7.心事重重，注意力不集中8.自以为是（自我感觉良好）9.讨厌学习，很少参与课堂活动其它(写出以上没有列出而你在数学课堂上常有的行为)：三、你认为自己的上述行为是否对老师造成很大的困扰（单选）：1．是2．一般3．没有四、你认为自己产生上述行为的主要原因是（单选或多选）：1．自己本身的原因2．教师的原因3．学校环境的原因4．家庭的环境原因25．社会环境的原因6.其它五、你的老师在处理上述行为时常采取的方法是（单选或多选）:1．强行制止2．停止上课，进行教育3．忽视，当作看不见4．课后处理5．运用其他方法灵活处理6.其它六、您和数学老师的关系是（单选）:1．冲突2．合作3．和谐4．冷淡3
