2122公式法（第2课时）VIP免费

一元二次方程的解法-----公式法（第2课时）学习目标：1.通过运用公式法解一元二次方程，提高学生的运算能力。2.会利用求根公式解一元二次方程。学习重点：重点：求根公式法的应用难点：应用公式法求根的步骤学习过程：一：预习检查(同步学习7页课时演练基础巩固）二：组内交流(1)什么是判别式？(2)什么叫公式法？(3)当判别式时，实根是什么？00(0)abxca2时，方程x0呢？三：小组合作环节1、用公式法解下列方程（1）（2）（3）（4）2470;xx222210;xx2531;xxx2178xx2、归纳解疑：用公式法解一元二次方程的步骤（1）把一元二次方程化为；（2）确定a、b、c的值；（3）计算的值；（4）若则可利用公式求出原方程的根；若则原方程。240,bac240,bac先独做后交流，共同解决利用公式法解下列方程：（1）（2）（3）（4）260xx2460xx(24)58xxxxxx（+1）(-1)=22四、课堂小结（个别提出，大家解决）你学会了什么？还有哪些困惑的地方？五：达标测试基础训练1．用公式法解方程，得到（）．A．x=B．x=C．x=D．x=2．方程的根是（）．A、B．C．D．24123xx362362323232322243620xx122,3xx126,2xx1222,2xx126xx能力提高3、已知关于x的方程有两个实数根，求m的最小整数值。222(1)0xmxm作业：课本17页习题21.2第5题再见