《回收废品》导学案备时：授时：备课教师：次数：第一课时学习目标：1、学会用加减法解决一些简单的实际问题
2、从小渗透环保知识，培养学生的环保意识
3、体验数学与生活密切联系
学习重点：能正确列式并计算
学习难点：理解“比多比少”的实际问题
一、预习汇报生成问题1、列竖式计算56374859+41+32－7－26________________________2、选四位学生上黑板作答二、自主学习质疑交流1、教师出示主题图，请孩子们仔细观察，根据主题图，你发现了那些数学信息，你能提出那些数学问题
2、指名学生作答
小红收集了多少个塑料瓶子
————————————小青收集了多少个塑料瓶子
3、选学生代表说一说
三、重点问题展示解决1、观察图试着回答以下问题
故事书直尺铅笔原有44本62把（）枝卖出18本（）把23枝还剩（）本25把29枝2、学生独立完成
3、选学生代表说一说
四、拓展训练提升能力1、解决问题（1）、羽毛球拍60元，乒乓球拍比羽毛球拍便宜20元，一幅乒乓球拍多少钱
（2）、一个钟表比一个篮球贵26元，一个篮球70元，一个钟表是多少元
五、提升意义畅谈收获通过本节课的学习，你有什么收获
六、课堂检测知识应用1、母鸡64只，公鸡比母鸡少30只，公鸡有多少只
2、学校里打篮球的有12人，踢足球的比打篮球的多6人，踢足球的有多少人
3、我们班有男同学20名，女同学有16名
1）男同学比女同学多几人——————————————————————————————————————2）一共有多少名同学
———————————————————————————————————————4、学生独立完成
5、选学生代表说一说
作业设计一、必做题1、计算36+3＝3+85=86－4=84－50=27+3=74－70=50+32=63－30=8+62＝66－6＝32+32＝85－5＝2、一个篮
