欧姆定律的应用VIP免费

神木县八中学“3+6“高效课堂导学案科目物理九年级班姓名课堂展示1：欧姆定律欧姆定律为：.2、欧姆定律的公式是：。在公式中U表示，单位是;R表示，单位是;I表示，单位是。3、公式表示的物理意义：①当导体中的电阻R一定时，导体两端的电压增加几倍，通过这段导体的电流就增加几倍。这反映了电压一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比的关系。②当电压一定时，导体的电阻增加几倍，导体中的电流就减小为原来的几分之一。这反映了电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系4、有关欧姆定律的几点说明：（l）欧姆定律中的电流是通过导体的电流，电压是指加在这段导体两端的电压，电阻是指这段导体所具有的电阻值．公式中的I、U、R必须针对同一段电路。欧姆定律中各物理量的单位必须统一为国际单位。即I的单位是，U的单位是，R的单位是。要点2：欧姆定律应用：（1）、公式变形同学们把欧姆定律的表达式变形一下会得到哪些式子，分别有什么作用：I=（已知、求）R=（已知、求）U=（已知、求）也就是说在U、I、R三个量中只要已知其中两个，便可以求出第三个量强调：对同一段导体而言，电阻可以用R=U/I来计算，但导体的电阻与导体两端的电压和导体中的电流无关。(2)、欧姆定律的应用[题型一]求电流I例题1：课本86页例题（1）要求学生读题．（2）让学生根据题意画出简明电路图，并在图上标明已知量的符号及数值和未知量的符号．（3）找学生回答根据的公式．课题欧姆定律时间编写人审核人执教人学习目标1.能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律。2.理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简单的计算。自主学习1．复习第一节实验得到的两个结论．在导体电阻一定的情况下，导体中的电流跟；在加在导体两端电压保持不变的情况下，导体中的电流跟．（强调前提）2．有一个电阻，在它两端加上4V电压时，通过电阻的电流为2A，通过电阻的电流变为多少？3．在一个10Ω的电阻两端加上某一电压U时，通过它的电流为2A，电压U为多大？图1-1图1-2图1-6课堂展示（4）解答要求：①通过例题，教会学生的做计算题的解题格式②归纳解电学题步骤(1)根据题意画出电路图；(2)在电路图上标明已知量的符号、数值、未知量的符号；(3)利用相应公式进行求解。③注意：(1)解中包括已知条件；(2)注意写出原始公式；(3)对物理符号尽量有必要的文字说明；(4)代入的数值要带单位；(5)最后说明所求的量，不必写答。[题型二]求电压U例题2:有一种指示灯，电阻为6.3Ω，通过的电流为0.45A时才正常发光。要使其正常发光，应加多大的电压？[题型三]求电阻R例3：某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8V，流过的电流是320mA，求该电阻的阻值。注意：将公式变形后再代入数值。同学们刚才的演算说明大家已能用欧姆定律解简单的电学应用题，通过解这些题你有什么收获吗？（3）．探究活动四：用图像处理物理问题：某同学把甲、乙两电阻接入电路，得到两电阻中的电流随电压变化关系图像如图1-2所示．则甲、乙两电阻阻值的大小为R甲____R乙达标检测1、如图1-5所示，开关K闭合前，电流表示数为0.3A,开关K闭合后，电流表示数为0.5A,求R2=？2、如图1-6所示，已知R1=200Ω,R2=50Ω,电流表A1的示数为0.2A,求电流表A的示数。3、一段导体两端电压从5V上升到6V时，通过它的电流增大了0.1A。求：①导体中的电阻；②5V时通过导体的电流I1=？学习小结R1=20ΩR2=？图1-5