一年级数学认识位置VIP免费

一年级数学下册认识位置教学目标1.通过直观演示和动手操作，认识“”左右”、“前、后”的基本含义，初步感受它们的相对性。2.能够在具体的情景中，根据行、列确定物体的位置。我是第1组第5个我是第1组第4个我是第1组第3个我是第1组第1个我是第2组第5个我是第2组第4个我是第2组第3个我是第2组第2个我是第2组第1个我是第3组第5个我是第3组第4个我是第3组第3个我是第3组第2个我是第3组第1个我是第4组第5个我是第4组第4个我是第4组第3个我是第4组第2个我是第4组第1个我是第5组第5个我是第5组第4个我是第5组第3个我是第5组第2个我是第5组第1个本课总结1.体会位置的意义。2.能够在具体环境中根据所学知识确定物体的位置。