人教版语文二年级上王维娜井沿青蛙回答弄错不信抬头坐井观天无边无际我能组词信（）言（）沿（）没（）抬（）台（）蛙（）娃（）信心语言边沿没有抬头上台青蛙娃娃课堂讨论1
本课一共有几个自然段
自读课文，找出文中小鸟和青蛙的三次对话
默读课文，用“——”划出青蛙的话，用“﹏”划出小鸟的话
我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝
第一次对话朋友，别说大话了
天不过井口那么大，还用飞那么远吗
你弄错了，天无边无际，大得很哪
第二次对话朋友，我天天坐在井里，一抬头就看天
我不会弄错的
朋友，你是弄错了
不信，你跳出井口来看一看吧
小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话:第三段对话中小鸟和青蛙都是笑着说的，它们的笑各有什么含义
细读课文，找出以下问题：(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来
（青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来
）（2）青蛙认为天有多大
（青蛙认为天只有井口那么大
）（3）小鸟认为天有多大
(小鸟认为天无边无际，大得很
它俩谁说得对
替它俩找一找原因，为什么有这样的差别
因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很
青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天
怎样才能让青蛙知道自己错了
哇，天空真是这么大
外面的世界这么精彩
我们还是好朋友呢
交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理
看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远
作业布置：把这个故事讲给你身边的人听一听，课后续编这个故事
青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，这下子，它惊呆了
于是，它对小鸟说:“
”小鸟说:“
