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《线的秘密》教学反思VIP免费

《线的秘密》教学反思_第1页
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《线的秘密》教学反思线条是视觉形式中最基本的语言,也是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段。我们可以看到孩子们不用教,生来就会用线绘画,而怎样引导学生用线传情达意呈现美感,是教学活动体现美术教育功能的关键。本课以线绘画为造型训练的手段,引导学生了解、掌握、运用造型元素和造型组织原理进行创造表现。我的整个教学思路是:发现线→认识线→创造线。通过我上公开课的实践,在整个上课的过程和流程中还是比较挺顺流畅的,从学生完成作业的情况看:大多数学生都能画出自己心中“线的秘密”,但是由于学生绘画技能上的差异,我改变了自己的教学思路,将本节课教学重点侧重放在了较简单的线描绘画上(如头型线条的绘画),把陶罐作品教学上成了一堂生动有趣的欣赏课,使所有学生都能齐步并进。虽然我在教学设计上尽可能做到严谨,但还是存在着很多的不足,还有必要不断地在教学中研究。

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