（练习课）小数、分数和百分数之间的互化及求一个数的百分之几是多少VIP免费

小数、分数和百分数之间的互化及求一个数的百分之几是多少（练习课）一、复习回顾一、复习回顾1、根据前面的学习，回答下列问题。(1)小数、分数如何化成百分数？百分数如何化成小数、分数？(2)求一个数的百分之几是多少如何解答？一、复习回顾一、复习回顾小数百分数分数小数点向右移动两位，添上百分号去掉百分号,小数点向左移动两位先用分数表示，再约分用分子除以分母改写成分母是100的分数，能约分的要约分通常先化成小数，再化成百分数一、复习回顾一、复习回顾2、填空发芽的种子数实验种子数出勤的学生人数学生总人数投中的次数投的总次数二、基础练习二、基础练习1、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分。分数()()()小数()()()百分数()()()分数()小数()百分数()0.550%0.2525%0.330%0.770%二、基础练习二、基础练习2、教材第87页第10题。10、(1)油菜籽的出油率是42%。2100kg油菜籽可榨油多少千克？(2)油菜籽的出油率是42%。一个榨油厂榨出2100kg菜籽油，用了多少千克油菜籽？(1)独立完成。(2)分组讨论：比较(1)、(2)小题的不同之处，辨析解题方法的不同。二、基础练习二、基础练习10、(1)油菜籽的出油率是42%。2100kg油菜籽可榨油多少千克？(2)油菜籽的出油率是42%。一个榨油厂榨出2100kg菜籽油，用了多少千克油菜籽？油菜籽的质量×42%=菜籽油的质量2100kg用乘法计算油菜籽的质量×42%=菜籽油的质量2100kg用除法计算二、基础练习二、基础练习3、教材第88页第13题。(1)各小题所要求的百分之几分别是什么意思？(2)第(1)小题和第(2)小题分别有几种解法?几种解法的思路有什么不同?二、基础练习二、基础练习求百分数应用题的一般方法。类型方法求一个数是另一个数的百分之几求一个数的百分之几是多少已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算用乘法计算列方程解答或用除法计算已知的未知的三、巩固练习三、巩固练习1、教材第87页第5题。2、教材第88页第12题。提示：正确辨析单位“1”3、教材第88页第14题。提示：两所学校总人数不同，所以要分别把两所学校的男生人数算出来。课时作业课时作业一、把下面各组数按从大到小的顺序排列。6.5%=0.065650%=6.50.656.5%课时作业课时作业一、把下面各组数按从大到小的顺序排列。1、2.7527.5%270%2.572.7527.5%=0.275270%=2.72.5727.5%课时作业课时作业二、把下面的小数、分数化成百分数。0.971.081.0050.132课时作业课时作业三、解决问题1、把10克盐放入100克水中，盐水的含盐率是多少？课时作业课时作业三、解决问题2、一种农具现价40元，现价是原价的80%。原价是多少元？课时作业课时作业三、解决问题3、六(1)班和六(2)班的女生人数分别占全班学生总数的55%和48%，六(1)班有学生40人，六(2)班有学生50人，哪个班的女生多，多多少人？