宝贝爱上了阅读2009级（1）王雅萱的妈妈我的女儿名叫王雅萱，是顺庆实验小学四年级的学生，从她出生什么都不懂到现在能给我们讲笑话，讲故事及讲话用到的成语和句子，都离不开她从书中学到的知识。以前读一年级的时候。老师叫她写日记时，她就会问我，怎么写日记嘛，妈妈啥叫日记等等？我就教她要大量的阅读课外书，既要读的快，又要读懂，还要理解文章中的内容，就这样反复叮嘱她，慢慢地她就爱上了阅读。记得有一次，我在客厅看电视，听到书房传来了笑声，吓得我忙跑去一看，才是她（宝贝）读故事情不自禁地在那里哈哈大笑，我问她在笑什么，可她埋着头理都没理，直到把故事读完，才对我说：“妈妈，今天李老师给我们发了快乐作文与阅读，我正在看这篇（打屁大王）真是太好笑了，妈妈，请你用四川话读一次，我也就用不怎么好的普通话读起来，读到那搞笑的地方，都会在读一次，笑得我们东倒西歪，前俯后仰，真是太好笑了。还有一次，她上厕所时带了一本书，在厕所里呆了很久都没出来，我去敲门问她，她在里面说“妈妈，你又在说我，我在书房看书正开心呢！你能不能不来打扰我”，我笑着给她说“宝贝，你在厕所啊，快出来吧。”她才恍然大悟，不好意思的从厕所里走出来。宝贝读二年级时，有一次作文得了“优加星”后，她就更加爱阅读了，不管是《西游记》，《水浒传》还是《故事会》，只要一有时间，她就会津津有味地读起来，每当她拿到一本新书，就会迫不及待的翻开，一页一页的仔细阅读。这不，她的书早堆成山了，连书架都放不下了，可是我还是会给她买，因为她喜欢读书，读书是她无法割舍的爱好。书是人类知识的源泉，希望它像磁铁一般吸引着我的宝贝。我和孩子一起成长2009级（1）韩宇妈妈光阴似箭，岁月如梭，转眼间我的孩子已经上小学四年级了。我衷心的感谢顺庆实验小学的领导，还有老师，您们辛苦了。你门把一个天真调皮的小顽童，调教成了一个懂事的小男孩。过去，儿子对写作文不怎么感兴趣，一说到作文，他就觉得是一件多么头疼的事。于是，从二年级开始，李老师要求他多读课外书，并把故事里的情节写在读书卡上。慢慢地他养成了爱看书的好习惯。当然，孩子的事对于家长来说，是头等大事。我总是在百忙之中，抽出时间带孩子到书店，顺便给他买上几本作文书或故事书。每次买回新书，我们都会津津有味地看起来，直到看完为止。我们一起看过《钢铁是怎样炼成的》《绝不为父母而读书》等.虽然他的作文现在不是写得特别好，但是有了一定的提高，我还是会继续的支持他买快乐2009级（1）李越家长：李春快乐是种过程，而不是结果。有四种表现形式，快乐存在于期望中；快乐存在于氛围中；快乐属于心态，而不属于享受；快乐属于选择，而不属于获得。往往都是乞丐们快乐，百万富翁不快乐；勤耕苦读者快乐，整天饱食终日，无所用心者不快乐；有人成天玩耍，没碰到快乐；有人刻意追求，没找到快乐。所有试图解释快乐的人，大都说不出什么是快乐。快乐买不到，却想来就来。同一天，同一地方，读同一本书，做同一个游戏，有人快乐，有人不快乐。你具有一颗容纳快乐的心，才可能偶有快乐。你排除了患得患失，想快乐就快乐。人有四种需求，快乐有四种层次。其一，人的生存需求，为吃.穿.住.行而奋斗，属于期望的快乐。其二，感官的需求，视.听.玩的欣赏，属于氛围快乐。其三，人的安全需求，沉浸在友谊和爱情之中，属于心态快乐。其四，人的创造需求，让人的理智去尽情的去发挥，去发现，属于选择的快乐。良心无愧，身体无病，肩上无债，是恬适，更是快乐。执著的追求，奋力拼搏，梦回思绕，猛然惊喜，是疯狂，更是快乐。快乐是草叶上的露珠，晶滢剔透，你一伸手，它就掉落了，就再也拣不起来了。生命方式有二，或腐烂，或燃烧。腐烂不会快乐，燃烧才是快乐。快乐是会意的一个眼神；快乐是爱的一个微笑；快乐是从心里说出的一句实话；快乐是一颗孩童的心；快乐是一片纯洁的爱；快乐是一个难得的情。亲子活动感想2009级（1）宋李旸旸妈妈一次家长会上，唐校长的一次讲话，深深地触动了我。老师的每一句话激励了我，回想起从前在教育孩子方面那些不认真不负责任的作为，我坐不住了，再不能让...
