1改变一生的礼物最美的作品出自最坚硬最难对付的形式————戈蒂耶泰迪·史托拉德理所当然地被认为是对学校最不感兴趣的人之一:“脏兮兮、皱巴巴的衣服;从来没梳过的头发;没有表情的脸;无神的、模糊的、失去焦点的眼神
每次汤普森小姐和泰迪说话时
他总是以“是”或“不是”冷淡地回答
没有吸引力、不求上进,而且孤僻,他是个完全不讨人喜欢的小孩
即使他的老师说,她给同班同学的爱是一样的,但在内心里她自己都不能完全相信
每当她在批改泰迪的卷子时,她会从打叉中得到某种不当的乐趣,而当她将他的卷于评为F时,她也总是毫不客气
她应该更详细了解:她有泰迪的求学记录,而她比她愿意承认的更该了解泰迪
记录上写着:一年级:泰边表示愿意做作业并改善态度,但他家中境况很差
二年级:泰迪可以做得更好些
他妈病得很重
他设法得到家人的帮助
三年级:泰迪是个好孩子,但太拘谨了
他学得很慢,他母亲今年去世了四年级:泰迪学得很慢,但行为规矩
他的父亲毫无配合的兴趣
圣诞节到了,汤普森班上的小男孩和小女孩都带来圣诞礼物堆在她的桌上,围着她等她拆开来看
其中一个礼物是泰迪·史托拉德送的
她为他送她礼物这件事感到很惊讶
泰迪的礼物用棕色的包装纸和苏格兰纹的带子包起来
纸上写着简单的几个2字:“给汤普森小姐泰迪敬上
”她打开泰迪的礼物,掉出了一串俗气的人造钻石项链,有一半的人造钻石不见了,还有一瓶便宜的香水
其他的同学对泰迪的礼物议论纷纷,但汤普森小姐至少意识到她必须立刻戴上项链,并把香水洒在手腕上使他们安静
她把袖子卷起来让其他同学闻,并说:“闻起来是不是很香
”孩子们接受老师的暗示,就懂得以“哦”和“嗯”来表示同意
这天课程结束后,其他同学都走了,泰迪蹑手蹑脚地跟在后头
他慢慢走到她的桌子旁,轻声说:“汤普森小姐,汤普森小姐……你的味道和我妈好像,而她的项镂戴在你身上真的很漂亮
我很高兴你喜欢我的礼物
”当泰迪离去时,汤