泾源县大湾中学数学学科导学案组名：八年级姓名：周德鹏日期：2014.12.3年级组长签字：课题：用二元一次方程组确定一次函数表达式课时：1课时学习目标：1.掌握待定系数法。2.能利用二元一次方程组确定一次函数的表达式。重点：1.二元一次方程组与一次函数的关系。2.从图象等信息，获得确定一次函数表达式的方法。难点：1.二元一次方程组与一次函数的关系。2.从图象等信息，获得确定一次函数表达式的方法。课堂导学：自主学习（提出问题）合作探究（分析问题）成果展示（解决问题）知识构建学习策略展示、反馈复习复习内容：1.二元一次方程组与一次函数的联系有2.二元一次方程组的解法有学法指导：自己回顾上节课的学习及前面学过的解方程组的方法复习提纲（定义、典型题等）：解方程组自主复习完成复习内容并完成练习交流新课新授内容：阅读教材P126,完成问题。1：小明画的图像的交点的坐标表示什么含义？2：小明是怎样画出图像的？小明利用画图像的方法求出的结果准确吗？如果要的到准确的结果你怎样做？3:小颖和小亮各是怎么做的你能说出理由吗？学法指导：自学小组讨论新授知识（定义、例题等）：例题：某地长途汽车客运公司规定旅客可随身携带一定质量的行李，如果超过规定，则需要购买行李票，且李票费用y（元）是行李质量x(千克)的一次函数。已知李明带了60千克的行李，交了行李费5元；张华带了90千克的行李、交了行李费10元。(1)写出y与x之间的函数关系式；(2)旅客最多可免费携带多少千克行李？1：自学阅读教材掌握小明、小亮、小颖的方法。2：小组交流完成问题1、2、3.并讨论统一思想展示小组成果3：自学、对学、小组讨论完成例题并展示问题：最多可免费携带多少千克行李是什么意思1：个小组发言人发言2：展示例题解题过程拓展提升迁移内容：已知一次函数的图象经过点A（－1，3）和点B（2，－3），求这个一次函数的解析式。自学、对学、小组讨论完成展示解题过程并总结待定系数法的定义·基础题完成课本127页随堂练习1、2题疑惑告知：效果描述：【自主反思】（日反思）知识盘点：心得描述：
