一九三六年二月1936年2月，毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命笔，写下了这一首豪放之词《沁园春·雪》。写作背景毛泽东：字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。1976年9月9日在北京逝世。作者简介①分（fèn）外妖娆（ráo）②逊（xùn）③成吉思汗（hán）④数（shǔ）风流人物⑤还看今朝（zhāo）掌握正确读音掌握正确读音沁园春雪一九三六年二月北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。全词包含两个内容：1、描绘壮丽河山。2、抒发个人情怀。请从词中找出能扣住以上内容的两个字。“望”“惜”1词的上阕主要写了什么？2词的上阕如何描写？描写北国雪景北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。总写具体描写展开想象雄伟壮阔形象鲜明动静结合生机勃勃先实后虚意境壮丽上阕表现了什么？赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。实写虚写用词精当有褒有贬点明主旨1、下阕写什么？议论历史人物，歌颂当今英雄。3、表现什么？评析千秋历史功过，高度赞颂当今无产阶级和革命人民。2、如何写？江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦始皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，’成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。承上启下1.“惜”中含褒：肯定他们都是中华豪杰。2.“惜”中带批：批评他们短于文治。3.“惜”中露信：自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过人。1.“惜”中含褒：肯定他们都是中华豪杰。2.“惜”中带批：批评他们短于文治。3.“惜”中露信：自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过人。11、“山舞银蛇，原驰蜡象”，山、原都是静物，、“山舞银蛇，原驰蜡象”，山、原都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？给却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写？给你怎样的感受？你怎样的感受？22、“惜”字领起哪些句子？有何含义？、“惜”字领起哪些句子？有何含义？33、“俱往矣，数风流人物，还看今朝”怎样理解？、“俱往矣，数风流人物，还看今朝”怎样理解？精读诗文合作探究精读诗文合作探究““山”“原”都是静物，写它们山”“原”都是静物，写它们“舞”和“驰”，用了化静为动的写法，形“舞”和“驰”，用了化静为动的写法，形象地展现了群山起伏，丘陵绵延的壮观景致，象地展现了群山起伏，丘陵绵延的壮观景致，极富动感，使人眼中的大自然显得生机勃勃，极富动感，使人眼中的大自然显得生机勃勃，灵动活跃灵动活跃2、“惜”字领起哪些句子？有何含义？“惜”字的丰富含义：a、惜中含褒。肯定他们是英雄人物，同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的民族。b、委婉批评了他们的不足，短于“文治”。c、惋惜其不足并非苛求前人，他们的不足是由于时代、阶级局限性造成的。d、表现了后来者居上的伟大气概。33、“俱往矣，数风流人物，还看今朝”怎、“俱往矣，数风流人物，还看今朝”怎样理解样理解？？今朝的风流人物，是新时代在文治和武功两方面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人，应该是人民群众，也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家，还应该是诗人的自况。这是诗人的自信和自励，是对中国共产党和人民大众的歌颂，是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全诗的主旨所在。抒发了对祖国山河的热爱和对当抒发了对祖国山河的热爱和对当代无产阶级革命英雄的歌颂，表达了欲代...
