《PHOTOSHOP软件简介》课后记韦朵教学要求了解PHOTOSHOP软件的操作环境，掌握打开图片的途径。教学重点了解PHOTOSHOP软件的操作环境。教学难点掌握打开图片的途径。教学方法演示法、操作练习法通过与学生学习，本人获得以下几个方面的思考：（1）学生通过这节课的学习，简单的了解了PHOTOSHOP软件的操作环境，对于图片的打开也能做到了，基本上达到了这节课的教学目标。（2）本节课的教学效果并不太理想在于，由于PHOTOSHOP软件在学生机中运行的速度比较慢，有不少的学生在运行时等待的时间太长而显得不耐烦，从而在一定程度上对PHOTOSHOP软件的学习失去了一定的兴趣，这将会对以后的学习产生一定的阻碍。（3）在下一节课的教学过程中，更需要耐心引导学生，宣传PHOTOSHOP软件在实际生活中的常用性，重要性，还需演示更为简单的有关PHOTOSHOP图片给学生看，让学生提高学习兴趣。（4）当然，由于PHOTOSHOP软件在学生机中运行实在太慢，特别又是三年级学生的最后一个学期，或许对学生学习另外一种内容，例如查找有关学习的各种资料，对他们也不仅是学习的必要，而且他们的学习兴趣也会更高。同时也能避免电脑室本身存在的不足，充分利用信息技术课的教学资源。
