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三年级数学上册第七单元分数的初步认识1几分之一  第一课时课件VIP免费

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分数的初步认识我买了4个月饼,分给小红和小明同样多,应该怎么分呢?我买了2个月饼,分给小红和小明同样多,应该怎么分呢?我只买到1个月饼,仍然想分给小红和小明同样多,应该怎么分呢?平均每人可以分到?个月饼21你能用一个数表示半个月饼吗?把一个月饼平均分成两份,每份是这个月饼的(),也就是它的(),写作—。12一半21一半可以用表示。二分之一要求:折出下面一个图形的划上斜线,并写上2121要求:折出下面一个图形的划上斜线,并写上21214四41下面是1分米长的线段。把它平均分成了几份?每份是它的几分之几?1分米下面图形中的涂色部分,能用表示吗?为什么?()()()()21414131﹥﹤你发现了什么?分子相同,分母大的分数反而小。第一关第二关第三关12131614()()()()√√××1、下列图中的涂色部分表示的对吗?第一关()()()()()()()()()()1213141516第二关2、下列图中的涂色部分应该用什么分数来表示呢?3.你能说出涂色部分各是整个大正方形的几分之一吗?第三关今天,我们认识了分数,并且学习了分数的读法和写法,知道了把一个物体或一个图形平均分成几份,其中的一份就是它的几分之一,知道了分子相同的分数作比较,分母大的分数反而小。

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