课件_鲁教版_初中语文_八年级下_《公输》VIP免费

《墨子》《墨子》公输制作人嘉祥四中韩秋英墨子（约前墨子（约前476476～前～前390390），名翟（），名翟（dídí），），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。《墨子》原有人。《墨子》原有7171篇，现存篇，现存5353篇，篇，是中国是中国战国时期墨家学派的著作总集，一般认为，是战国时期墨家学派的著作总集，一般认为，是由墨子的弟子及其后学在不同时期记述编纂而由墨子的弟子及其后学在不同时期记述编纂而成，反映了前期墨家和后期墨家的思想成，反映了前期墨家和后期墨家的思想。墨子。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，反映小生产者宣传“非攻”“兼爱”等主张，反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立，在战国时的利益和愿望。其学说与孔子对立，在战国时影响很大，与儒家并称“显学”。文章逻辑性影响很大，与儒家并称“显学”。文章逻辑性强，语言质朴，富于说服力。强，语言质朴，富于说服力。墨子（约前墨子（约前476476～前～前390390），名翟（），名翟（dídí），），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。《墨子》原有人。《墨子》原有7171篇，现存篇，现存5353篇，篇，是中国是中国战国时期墨家学派的著作总集，一般认为，是战国时期墨家学派的著作总集，一般认为，是由墨子的弟子及其后学在不同时期记述编纂而由墨子的弟子及其后学在不同时期记述编纂而成，反映了前期墨家和后期墨家的思想成，反映了前期墨家和后期墨家的思想。墨子。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张，反映小生产者宣传“非攻”“兼爱”等主张，反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立，在战国时的利益和愿望。其学说与孔子对立，在战国时影响很大，与儒家并称“显学”。文章逻辑性影响很大，与儒家并称“显学”。文章逻辑性强，语言质朴，富于说服力。强，语言质朴，富于说服力。读准下列字音：攻械木牒守圉郢都敝舆公输盘墨翟犀兕鼋鼍诎禽滑厘xièdiéyŭyĭngyúbāndíxīsìyuántuóqūgŭ再听一遍再听一遍本文写了墨子从鲁国到楚国以后经过本文写了墨子从鲁国到楚国以后经过三个回合的较量，终于迫使楚王放弃攻宋三个回合的较量，终于迫使楚王放弃攻宋的意图的故事。的意图的故事。依据三个回合的较量，课文可划分为依据三个回合的较量，课文可划分为三个部分：从开头到“诺”为第一部分，三个部分：从开头到“诺”为第一部分，写墨子以义相责攻宋行为。从“子墨子见写墨子以义相责攻宋行为。从“子墨子见王”到“必取宋”，为第二部分写墨子以王”到“必取宋”，为第二部分写墨子以智相责攻宋行为。从“于是见公输盘”到智相责攻宋行为。从“于是见公输盘”到末尾，为第三部分，写墨子以技相较，阻末尾，为第三部分，写墨子以技相较，阻攻宋行为。攻宋行为。思路结构思路结构原文：公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。公输盘：鲁国人，能造奇特的器械。公输是姓，盘是名，也写做“公输班”或“公输般”。民间称他鲁班。云梯：攻城时用来登城的器械。云，形容梯子很高。之：代词，这种；以：用，凭借；译文：公输盘给楚国制造云梯这样的器械，制成后，将要用（这种器械）攻打宋国。原文：子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。子墨子：指墨翟。前一个“子”是夫子（即先生、老师）的意思，是弟子们对墨翟的尊称；后一个“子”是一般古代男子名字后面的美称。之：代词，代指公输盘帮楚国做云梯攻打宋国这件事。起于鲁：“起”是出发，动身的意思；“起于鲁”即“于鲁起”，从鲁国出发。而：连词，不用翻译；译文：子墨子听说这件事，从鲁国出发，走了十天十夜到达郢，见到公输盘。原文：公输盘曰：“夫子何命焉为？”何命焉为：（有）什么见教呢？“焉”与“为”合用，表示疑问语气。夫子：古代对人的尊称；译文：公输盘说：“你有什么见教呢？”原文：子墨子曰：“北方有侮臣者，愿...