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课题3《二氧化碳和一氧化碳》(第1课时)学案VIP免费

课题3《二氧化碳和一氧化碳》(第1课时)学案_第1页
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6.3二氧化碳和一氧化碳(第1课时)【学习目标】1、联系生活认识二氧化碳的重要性2、通过实验了解二氧化碳、一氧化碳的物理性质。3、通过实验现象分析化学性质。4、培养学生实验探究的兴趣。【重点】:二氧化碳和一氧化碳的性质。【难点】:二氧化碳、一氧化碳的化学性质。【课时】:2课时第一课时第一学习时间自主预习案不看不讲【学法指导】1.课前预习教材P113-P115,熟记基础知识,自主高效预习,提升自己的阅读理解能力。2.完成预习案上的预习自测题。3.将预习中不能解决的问题,有各小组组长收集并填入问题生成清单,再由学科班长于课前交任课教师。【预习自测】1、二氧化碳和一氧化碳性质有很大不同的原因是()A、相对分子质量不同B、组成元素不同C、分子构成不同D、碳元素含量不同2、写出下列反应的化学方程式,其中哪些是化合反应?哪些是分解应?①②③④⑤⑥3、二氧化碳溶于水的性质,可用于生产汽水等饮料。4、二氧化碳能使澄清的石灰水变,写出反应的化学方程式5、固体二氧化碳叫,可作如用于。第二学习时间新知探究案不议不讲【学习探究】1、探究二氧化碳的物理性质:实验6-3制取、收集、验满。①、反应原理(用方程式表示):②、收集方法:③、验满方法:1⑥⑤④③②①CaCO3CO2H2CO3COC实验6-4倾倒二氧化碳实验6-5二氧化碳溶解性现象分析结论小结:二氧化碳的物理性质:探究二氧化碳的化学性质:实验6-6二氧化碳与水的反应1234现象分析小结:二氧化碳的化学性质:第三学习时间课后训练案不练不讲2、二氧化碳常用来灭火是因为()①本身不能燃烧②不支持燃烧③能溶于水④密度比空气大A、①②③B、③④C、①②④D、②③④3、使一氧化碳和二氧化碳中含有相等质量的氧元素,它们的质量比是()A、14:11B、1:2C、11:14D、2:14、草木灰的主要成分是一种含钾的化合物,把盐酸滴在草木灰上产生大量气泡,生成的气体能使澄清水变浑浊,据实验现象推断草木灰的主要成分是()A、Na2CO3B、K2CO3C、KNO3D、KOH【能力达标】现有50克澄清石灰水,将它敞开放置在空气中,一段时间后发现容器壁上以及液面上产生“白膜”,经称量发现质量增加到52.2克,则生成白膜的的质量为多少克?【错题整改区】现象分析结论2我的错题目号:_________我的错题分析及正确解法:_______________________________________________________________我的改进措施:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3

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