我想当一名工程师！学习目标经历折叠与展开的过程，体会立体图形和它的平面图形之间的关系，发展空间观念。能正确判断平面展开图所对应的简单立体图形。自学指导会把一个立体图形的平面展开图进行折叠。会想象一个平面展开图折叠以后像什么。完成课本想一想，画一画。将右图按虚线折叠成一个封闭的立体图形，它的形状像什么？将右图按虚线折叠成一个封闭的立体图形，它的形状像什么？将右图按虚线折叠成一个封闭的立体图形，它的形状像什么？它的形状像一座小房子前面左墙右墙屋顶屋顶后面房子底部如果要开一扇天窗和一扇门，它们的位置可能在哪里？注意：天窗要开在屋顶门只要开在墙上就行前面左墙右墙屋顶屋顶后面房子底部前面左墙右墙屋顶屋顶后面房子底部前面左墙右墙屋顶屋顶后面房子底部一个小仓库的形状就是你叠出来的样子，而它各边的实际长度是图中相应长度的100倍。这个小仓库的底面积为平方米。8×100＝800（厘米）＝8（米）24房子底部3×100＝300（厘米）＝3（米）8×3＝24（平方米）一个小仓库的形状就是你叠出来的样子，而它各边的实际长度是图中相应长度的100倍。这个小仓库的底面积为平方米。房子底部它能围成一个封闭图形是：长方体它能围成一个封闭图形是：正方体折叠折叠折叠折叠展开下面是小熊的房子和房子的平面展开图，请你在平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来。做一个你喜欢的立体图形，并在班上展示吧！
