小学体育三年级《立定跳远》教学设计及反思学习目标：初步掌握立定跳远的正确动作方法，在练习中不断实现升级目标，激发练习热情
学习内容：立定跳远，游戏学习步骤：一、自主活动、活跃情绪教师活动：1、组织学生进行队列队形练习，控制时间，要求基本规范到位
2、引导学生进行小游戏活动，让学生自己创编游戏，发挥想象，不限形式
教师巡回指导帮助
3、组织学生相互参观学习，让较好一组进行表演，学生交流评价
学生活动：1、练习时遵守纪律，动作到位
2、积极参与，开动脑筋，练习自己的织与表达能力，体现团队精神
3、虚心学习，认真观看表演，总结经验，取长补短，学会交流
组织：四列横队♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀二、快快乐乐、轻松锻炼跳跃：立定跳远教师活动：1、组织学生分组进行“青蛙过河”游戏
2、讲解、示范立定跳远的动作方法
3、演示立定跳远的错误动作（两脚并立、两臂向后摆动，两脚依次落地等）
4、组织学生运用多种形式和器材（如圈、绳等），进行立定跳远的练习
5、鼓励学生在标有不同距离的场地上练习，鼓励学生不断超越自我
学生活动：1、模仿青蛙起跳有力、落地轻巧的跳跃动作
2、仔细观看教师动作，分散自我模仿立定跳远的动作，做到动作正确，蹬地有力，充分蹬伸
3、找出并能说出教师错误动作所在，重点观察手臂和两腿的协调配合
4、两人一组进行练习，相互指正，相互学习
5、自由组合学练小组反复练习，能自测自评，用粉笔标出每次跳跃距离，为每次的点滴进步而感到高兴
游戏：小青蛙跳过荷花池捉害虫要求：每一跳都要跳到荷叶上，跳到池塘边捉回害虫
学生活动：学生四个小组按教师要求分别站在池塘指定位置，用绳子按本组水平组成相距1—1
5米的五片荷叶
要求：每一跳都要轻轻落在荷叶上，捉到害虫
迅速跑回和下一同学击掌
三、总结放松、快乐结束教师活动：1、组织学
