服装店小广告观察对象：杨馨怡、赵可馨、翟树霞（6岁）观察时间：2016年4月观察地点：大四班活动室今天，你们三个小朋友都选择了服装店。可是，等了一会儿，服装店里一个客人都没来。杨馨怡说：“要不我们编些手链卖吧。”于是其他两人也行动起来，开始认真的编手链。你们都编好手链后，还是没有小顾客。于是，赵可馨提议说：“要不我们做些小广告吧！小朋友看到广告就会来买了。”“对对，我们要画上衣服，写上价格。”翟树霞说。杨馨怡连忙说：“还要写上特价，像老师以前给我们打印的那样。”于是你们找来了纸、笔开始制作小广告。你们都不会写“特价”两字，便请我帮忙，我为你们写好样子，请你们自己在广告上书写。小广告做好了，你们高兴的把小广告贴在了服装店的门口，期待小朋友光顾服装店！这个故事告诉了我们什么样的学习可能发生老师，想对你们说：“你们真是会合作、爱动脑筋的小朋友！”在进入服装店后，你们发现没有客人，这时你们没有无所事事或者寻求老师帮助，而是决定先编些手链。在发现还没有小客人时，你们能够动脑筋，想办法！结合现实生活，想出了做小广告的办法。作为老师，我真的觉得你们的新方法特别棒！你们除了能动脑筋，你们还是行动者。想出办法后，你们立马采取行动，手绘出了小广告。你们几个能够共同想办法，共同合作，相信通过你们的办法服装店的生意会越来越好的！下一步学习的机会和可能性今天，你们想出了制作小广告，来请小朋友光顾的方法，那除了这个还有什么方法呢？老师相信你们还可以想出更多更有创意的方法？除了有创意，你们还要做好行动，要做“行动的巨人”，老师真的很好奇你们的营销计划，能做到什么样子，未来能不能持续呢，也许很多现实中的商家也会觉得你们的方法很好呢我也会继续支持你们的！大四班史炳淑
