27、鱼游到了纸上““人的专注力是十分了不起人的专注力是十分了不起的，只要你认真地专注于自己所钟的，只要你认真地专注于自己所钟爱的事，坚持不懈，你就能做出连爱的事，坚持不懈，你就能做出连你自己都感到吃惊的事情来。”你自己都感到吃惊的事情来。”————马克马克··吐温吐温学习目标1、认识4个字，会写11个生字。正确读写本课新词语。2、正确流利有感情地朗读课文。3、初步感知课文，了解课文写了一件什么事情。港澈壶缸罢苟绣挥徽聋哑港澈壶缸罢苟绣挥徽聋哑港口清澈水壶鱼缸罢手香港透澈酒壶水缸罢免一丝不苟苟同绣花挥手国徽聋子哑巴苟且绣女挥动徽章耳聋哑口无言工笔画工笔：中国画的一种画法，特点是用笔工正细致。工笔细描速写：在较短的时间内,在现场以简练的手法，把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。速写挥笔速写自学指导请同学们默读课文，思考课文讲了一件什么事情？文章主要内容：作者在（）观鱼时，发现了一位（）的青年，他（）时非常专心，（）时忘记了周围的一切，把水中的鱼儿画得栩栩如生。花港的玉泉举止特别看鱼画鱼27、鱼游到了纸上学习目标1、品读重点句子及段落，体会文章的思想感情，培养做事勤奋、专注的优秀的品质。2、理解“鱼游到了纸上”与“鱼游到了心里”的关系。3、学习作者观察和描写人物的方法。自主学习1、你能在文中找到写看鱼的和写画鱼的句子吗？用不同的线画出来。2、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好？哪个句子最能说明青年看鱼很专心？合作探究“就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。”请同学们根据课文内容，合作交流说说作者分别从哪些方面写了这位青年的特别。就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。这个观鱼人特别在哪里？外貌看鱼身份语言观鱼人特别在哪里？画鱼外貌观鱼人特别在哪里？他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。这是一个（），把（）比作（）比喻句玉泉的水明亮的眼睛看鱼观鱼人特别在哪里？说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界.他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。专注、勤奋、持之以恒3.为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。这是一个春光明媚的星期天，如果你来到玉泉边，会看到……这是一个烈日炎炎的星期天，如果你来到玉泉边，会看到……这是一个秋高气爽的星期天，如果你来到玉泉边，会看到……这是一个寒风凛冽的星期天，如果你来到玉泉边，会看到……如果按一年365天算，那么他观察了五十来不管严寒酷暑，无论刮风下雨，他从不间断，画鱼观鱼人特别在哪里？他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。动作挥笔速写工笔工笔速写速写工笔工笔速写速写表现了青年的专注与细致说明了青年画技高超与熟练围观的人越来越多，大家赞叹着,议论着,融为一体了。唯一没有反应的是他自己,他好像和游鱼已经讨论句子的深刻含义:在围观的人赞叹议论时,他没有任何（）除了他是（）人之外,更重要的是他（）地画鱼。他眼中所见,（）所想，笔下所画都是鱼,好像和鱼（），才把（）画活了。反应聋哑心中鱼融为一体专注围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。专注认真如果当时你也在现场，你会想对如果当时你也在现场，你会想对这位聋哑青年说些什么呢？请把你想这位聋哑青年说些什么呢？请把你想对他说的话写下来。对他说的话写下来。大哥哥：大哥哥：你真了不起！你真了不起！…………一位戴眼睛的老爷爷挤了过来，看着画，说……一位老伯伯也走了过来，探着身子，看着画，说……一群小朋友闻声跑了过来，有的使劲挤到青年旁边，有的站在鱼缸边...
