中班英语《Bigandsmall》活动目标：1、幼儿学习形容词大big、小small、重heavy的英文名称。2、幼儿积极参与英语游戏活动，玩中学。活动准备：两个大小不同的皮球、两个神秘袋、几块砖头、卡片若干张、贴纸活动过程：一、Warming-up1、师幼问好师：Goodmorning,boysandgirls.幼：Goodmorning,Landy.师：Howareyou?幼：I’mfine,thankyou.Andyou?师：Howistheweather?幼：It’ssunny.2、英语律动Song师：Now,let’ssinganddance.Ready?幼：Go!二、Presentation1、师出示几块砖块，一边作出很重的样子，一边说It’ssoheavy.可以让幼儿来搬一下，体验轻重，询问感觉Howareyoufelling?引出单词重heavy，幼儿跟读拍卡片。2、师出示两个神秘袋（袋子里分别装大小不一的皮球），装出思考的样子，让幼儿猜猜是什么。最后请幼儿打开袋子，展示两个大小不一样的球，一边说Thisoneisbig,antheroneissmall.引出单词big、small，幼儿跟读。3、师一直拍大的球，幼儿一直读big；师一直拍小的球，幼儿一直读small。让读得好的幼儿来排球。三、Practice1、游戏：吹大小泡泡出示卡片big/small，幼儿读。师请五六个幼儿上来一起手拉手围圈听老师的指令变大小泡泡。师说big，幼儿就吹成大泡泡；师说small，幼儿就吹成小泡泡。2、运卡片师出示三张heavy的卡片，幼儿读。请读得好的幼儿上前进行游戏。三名幼儿用双脚夹住卡片，从起点把卡片运到终点，谁快谁赢奖励贴纸。同时其他幼儿跟老师一起喊加油口号“heavy、heavy、go、go、go”。四、End1、闪读卡片，巩固单词。2、唱。
