高三数学导学与函数的单调性高三数学备课组陈学鹏2015
一、课标要求1.了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性;会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).二、知识要点:在(a,b)内的可导函数f(x),f′(x)在(a,b)任意子区间内都不恒等于0
f′(x)≥0⇔f(x)在(a,b)上为增函数.f′(x)≤0⇔f(x)在(a,b)上为减函数.三、热点题型:1、判断或证明函数的单调性[例1]设a∈[-2,0],已知函数f(x)=证明:f(x)在区间(-1,1)内单调递减,在区间(1,+∞)内单调递增.2、求函数单调区间(1)角度一:求不含参数的函数的单调区间[例2](1)(2014·湖南高考节选)已知函数f(x)=xcosx-sinx+1(x>0),求f(x)的单调区间.(2)(2014·湖北高考节选)求函数f(x)=的单调区间.1角度二:求含参数的函数的单调区间[例3](2014·山东高考)设函数f(x)=alnx+,其中a为常数.(1)若a=0,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)讨论函数f(x)的单调性.变式训练1.函数y=x2-lnx的单调递减区间为()A.(-1,1]B.(0,1]C.[1,+∞)D.(0,+∞)2.(2014·重庆高考)已知函数f(x)=ae2x-be-2x-cx(a,b,c∈R)的导函数f′(x)为偶函数,且曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线的斜率为4-c
(1)确定a,b的值;(2)若c=3,判断f(x)的单调性;(3)若f(x)有极值,求c的取值范围.3、已经函数的单调性求参数[例4](2015·