安塞腰鼓教学课件 (2)VIP免费

腰鼓腰鼓陕北的安塞陕北的安塞你们知道这是什么鼓吗？你们知道这是什么鼓吗？你们知道中国的“腰鼓你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗？之乡”是哪里吗？安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。安塞腰鼓场牌很丰富，花样变幻多端，较有代表性的有“童子拜观音”、“绵羊碰头”、“枣核掏心”等。腰鼓队过街表演时用鼓、锣、铙、钹和锁呐伴奏。领头的鼓手以哨子指挥，后面的鼓手们随其哨音变换动作。鼓点雄壮有力，扣人心弦。鼓手的动作强劲豪放，刚劲洒脱。安塞腰鼓简介安塞腰鼓刘成章学习目标有感情地朗读课文，学会抓住重点句子进行赏析理解文中短句的运用和排比、反复的表达作用用心感受中华民族艺术奇葩的魅力自学指导一——知内容自学指导一——知内容请默读课文，整体感知文章，请你在听读中请默读课文，整体感知文章，请你在听读中把握生字词和本文的朗读语调（包括朗读的停把握生字词和本文的朗读语调（包括朗读的停顿、快慢、轻重和语气）。顿、快慢、轻重和语气）。1、感受安塞腰鼓的磅礴气势。感受安塞腰鼓的磅礴气势。掌握重点字词2、听读完毕，说说你对安塞腰鼓有什么感受听读完毕，说说你对安塞腰鼓有什么感受呢？用“呢？用“————的安塞腰鼓”说一句话。的安塞腰鼓”说一句话。33、划分层次。、划分层次。4、画出文中高度概括安塞腰鼓所渲染的生命力量的一句话。24/12/11524/12/116安塞腰鼓：奔腾的力量安塞腰鼓：变换的舞姿安塞腰鼓：淳朴的后生安塞腰鼓：沸腾的生命安塞腰鼓：宏大的场面安塞腰鼓：快乐的舞者安塞腰鼓：整齐的队列陕北风光语言卡片瞳()仁羁绊()颤栗()蓦()然恬()静冗()杂戛()然磅礴()亢()奋烧灼()晦()暗骤()雨辐()射tóngjībànzhànlìmòtiánrǒngjiápángbókàngzhuóhuìzhòufú解释下面的词语。大彻大悟：惊心动魄：叹为观止：戛然而止：彻底领悟。形容感染力极强，动人心弦。赞美看到的事物好到了极点。声音突然中止。2、用“的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。（注：可填词、短语、句子，可选用文中的内容）参考答案：“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“惊心动魄”“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞”安塞腰鼓一、打鼓前1-4:（）的腰鼓二、打鼓中5-27:（）的腰鼓5-13：宏伟的场面14-17：雄壮的（）18-22：击鼓的（）23-27：奇丽的（）三、打鼓后28-30：（）的腰鼓安静激昂响声后生寂静舞姿3、根据提示完成文章结构图自学指导二——自学指导二——明结构明结构自由阅读，找出文章的中心句。自由阅读，找出文章的中心句。第二板块：朗读、感知内第二板块：朗读、感知内容容文章分别从哪几个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅文章分别从哪几个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力。力。好一个安塞腰鼓！好一个安塞腰鼓！宏伟场面宏伟场面绮丽舞姿绮丽舞姿击鼓后生击鼓后生雄壮声响雄壮声响朗读课文，体会全文语速、语调的变化。1-41-4自然段：自然段：语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。5-27自然段：语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。28—30自然段：语速较舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。这篇文章的主要内容是什么？这是一首生命的赞歌，力量的赞歌。它粗犷豪放、气势磅礴、雄浑壮阔、动力十足。表达的情感作者通过写黄土高原上安塞腰鼓粗犷豪迈、刚劲奔放的雄浑舞姿，表现要冲破束缚、阻碍的强烈愿望，从而歌颂生命中奔腾的力量，歌颂阳刚之美。第二课时24/12/1122好一个安塞腰鼓！好一个安塞腰鼓！好一个黄土高原，好一个安塞腰鼓！好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！找出全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。间隔反复自学指导三——自学指导三——寻美点寻美点分组朗读，进行寻找美点比赛。分组朗读，进行寻找美点比赛。作者从不同侧面、不同角度展示安塞腰鼓的美，试用“我发现了美，你看（听）”的句式来说。第三板块：朗读、感知第三板块：朗读、感知例：蓄势待发的后生美，你看他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的...