笑容满面心花怒放兴高采烈欣喜若狂捧腹大笑聚精会神用心思考大声朗读课文1
读准字音，读通句子
想一想，课文讲述了一个怎样的故事
保罗小男孩给予是快乐的
用心默读课文：请同学们用心默读课文，并用笔划一划，对于小男孩的想法和言行，保罗猜错了几次
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥
男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥
”一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情
一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情
邻居知道保罗有这样一个哥哥，情不自禁地说：同事们看见保罗的新车，羡慕得不得了：朋友听说了这件事，打来电话说：保罗以为小男孩会说：男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋，不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾
他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下
他指着保罗的车，说：“看见了吗
很漂亮，对不对
这是他哥哥送给他的圣诞礼物
将来，我也要送你一辆这样的新车
到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了
”圣诞节即将来临，别的孩子在大街上奔跑、欢呼，这个残疾的弟弟却只能……
