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六年级数学下册第五单元数学广角1VIP免费

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新人教版六年级数学下册《数学广角》忻城县北更乡中心小学韦凤玲游戏:你藏我猜规则:把3个小球藏到两个抽屉里,必须把小球放进抽屉,让我来猜猜,大家判断我猜的是否对?鸽巢问题(一)新课导入新课导入同学们,你们在一些公共场所或旅游景点见过电脑算命吗?“电脑算命”看起来很深奥,只要你报出自己的出生年月日和性别,一按键,屏幕上就会出现所谓性格、命运的句子。通过今天的学习,我们掌握了“鸽巢问题”之后,你就不难证明这种“电脑算命”是非常可笑和荒唐的,是不可相信的鬼把戏了。推进新课推进新课同学们手中都有笔和纸杯,现在分小组形式动手操作:1、把四支笔放进三个杯子中,有几种不同的分法?看看能得出什么样的结论。2、小组内各派一名代表和全班同学分享实验成果。3、合作时间:设定2分钟。小组合作不管怎么放,至少有2根小棒要放进同一个纸杯里.把4枝笔放进3个盒子中。看看有几种放法?通过摆放,你发现了什么?不管怎么放,总有一个盒子里至少放进2枝笔.不管怎么放,总有一个盒子里至少放进2枝铅笔.你能用更直接的方法,只摆一种情况,就能得到这个结论吗?通过这样摆放你有什么发现?至少总有总有一个笔筒里至少放进2枝铅笔把4枝铅笔放进3个笔筒里如果每个笔筒里放1枝铅笔,剩下的()枝铅笔所以,总有一个笔筒里至少放()枝铅笔。312还要放进其中一个笔筒里,最多放()枝铅笔,把5枝笔放进4个盒子中。把5枝铅笔放在4个文具盒里,还是不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进了2枝铅笔吗?为什么会有这样的结果?这样分实际上是怎样在分?怎样列式?平均分5÷4=1(个)……1(个)1、如果把6个苹果放入5个抽屉中,至少有几个放到同一个抽屉里?(2个)2、如果把7个苹果放入6个抽屉中,至少有几个放到同一个抽屉里呢?3、如果把100个苹果放入99个抽屉中,至少有几个放到同一个抽屉里呢?(2个)(2个)1、如果把6个苹果放入4个抽屉中,至少有几个苹果被放到同一个抽屉里呢?2、如果把8个苹果放入5个抽屉中,至少有几个苹果被放到同一个抽屉里呢?你发现了什么规律?(2个)(2个)只要物体数量是抽屉数量的1倍多,总有一个抽屉里放进2个的物体。至少最先发现这些规律的人是谁呢?他就是德国数学家“狄里克雷”,后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律,就把这个规律用他的名字命名,叫“狄里克雷原理”,又把它叫做“鸽巢原理”,还把它叫做“抽屉原理”。如果每个鸽舍里飞进一只鸽子,最多飞进5只鸽子,7只鸽子飞回5个鸽舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里。剩下的2只鸽子飞进其中的一个鸽舍里或分别飞进两个鸽舍里,所以,至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里。2

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