师：今天，我们要学习的主题是——（生：中华民族大家庭）在上课之前，我们先来听一段歌曲。（播放《爱我中华》视频）视频中反复出现的56这个数字，你们知道它的含义吗？（指名回答）生：代表56个民族。师：对，很棒，表扬他。56指的是，一起说：我国有56个民族！这个56个民族就像56朵花一样生活在大家庭里。那我们的大家庭里有哪些成员呢？我们一起来看看。（课件出示民族服饰及名称图片）看了这些图片你有什么想说的吗？生：民族服饰太漂亮了。生：我们民族真是多彩多姿。生：感觉各个民族都有自己的智慧……师：大家的收获还真不少。那，56个民族当中，你印象比较深刻的是哪些民族呢？生：……师：有一些民族的名称比较特别，需要我们一起来认识一下。（课件出示，齐读）56个民族中，有一个民族的人口是全国最多的，那就是——生：汉族。汉族占全国人口的92%，剩下的55个民族一起占8%，所以除汉族之外的55个民族又称为少数民族，虽然人数多少不一样，但都是祖国母亲的孩子。说到这，老师想做个调查，班里是壮族人的请举手。包括老师一起，我们都是壮族人，因为广西是壮族聚居的地方，国家规定，在各少数民族聚居的敌法实行区域自治，我国有五大自治区，我们广西全称广西壮族自治区，还有四个自治区大家能从课文中找出来吗？（指名生回答，要求学生学会倾听，答对了要给予正确的手势）除了这些自治区之外，我国还建立了多个自治州、自治县。这样就能很好的保障少数民族的权益，体现中华民族是个和谐平等的大家庭。咱们祖国呀，土地辽阔，俗话说：百里不同风千里不同俗。56个民族也有着自己独特的风土人情，我们来欣赏一些民族风情，感受祖国的多姿多彩。（课件出示）大家来说说看到了什么？生：民族节日生：民族美食生：民族服饰生：民族语言生：民族舞蹈……师：同学们拿出学习小卡，选择一个或两个感兴趣的内容，写一写自己知道的一些民族风俗。师：2人小组交流一下。师：为了更进一步的了解我国的民族风情，下面我们进行小组合作学习，同学们请看合作学习要求。（课件出示）明白要求的请示意。师总结：古往今来，各族人民相互交往，互相融合，共同维护民族的团结和国家的安定，因为我们同住一个家——中华人民共和国！
