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com课堂革变自主预习变革一自主学习变革二自主归纳变革三自主探究变革四2001200420102011让学生为主体蓝蓝的天空,轻轻的云彩,那里有我们的理想和梦幻……万州第二高级中学进入美妙课堂吧
指导:高2014级备课组主讲:乔维全参赛单位:万州第二高级中学CompanyLogowww
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com必修四1
1正、余弦函数的图像首页返回前进CompanyLogowww
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com1正余弦函数定义首页返回下页角一一对应唯一确定1实数2角3正、余弦值任意给定的一个实数x,有唯一确定的值sinx(cosx)与之对应,由这个法则所确定的函数y=sinx(y=cosx)叫做正弦函数(余弦函数),其定义域为R
怎样作它们的图像呢
又有何特征呢
1正、余弦函数的图像CompanyLogowww
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com2、回归教材1)请思考作图过程中分哪几个步骤
22)请思考作图中的理论依据是什么
)请思考作图中的理论依据是什么
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1正、余弦函数的图像o1o1xy2322667236113653435-1图象的精确做法【几何作法】3
函数0,2sin,yxx首页返回下页CompanyLogowww
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1正、余弦函数的图像x6yo--12345-2-3-41y=sinxx[0,2]y=sinxxR正弦曲线yxo1-1223224、思考:如何做出Rysinx,x的图象呢
正弦图像首页返回下页借助:sin(x+2k)=sinx,kZCompanyLogowww