案例名称：每时茶社群营销授课教师：授课班级：学时数：4授课时间：教学地点：案例简介本次课程主要讲解每时茶社群营销。第一部分重点讲解社群构建的流程，让学生通过对每时茶社群构建方式的了解，明确社群构建方法及注意要点。第二部分通过对每时茶社群维护所涵盖的关键点进行分析，并配合相关活动案例进行介绍，第三部分引入每时茶社群经济转化途径及采取的措施，增强学生对社群营销能力的提升。教学目标【知识目标】1.了解社群构建的步骤；2.明确如何寻找同好用户；3.了解群结构的类型；4.对社群四感有一定认知；5.熟知社群复制的方法；6.熟知社群经济转化的途径。【能力目标】1.能够对产品的同好用户范围准确定位；2.能针对不同社群确定合适的群结构；3.掌握增长群输出价值的方式；4.能够针对建立参与感策划相应活动；5.能够对QQ群进行统一调整设置；6.能够结合产品特性策划有效的群活动；7.能够以社群经济转化为目的对产品实施推广。重点难点分析本节课教学中的重点是：1.社群构建的流程2.如何提高社群活跃度并保持社群良性运转本节课教学中的难点是：1.能够结合产品特性策划相应的线上线下活动2•能够以社群经济转化为目的，制订营销活动方案教学过1•任务背景每时茶目前处在创业初始阶段，没有强大的人脉、资源和资金背景，自身的商业实践经验缺乏，发展速度缓慢。在这种情况下，运营人员欲把社群思维运用到传统农产品上，从客户需求出发再进行生产销售，把每时茶发展为基于社群经济的企业，从而改善企业的发展现状。2•任务引入请学生思考，社群应该如何构建？社群构建好后又应该如何运营？如何才能把社群做大做好？从而实现品牌的营销目的。（时间：3分钟）3•任务布置布置学习每时茶社群营销的教学要求，并明确与本节课相关的知识点与技能点。教学组织：直接由老师明确，具体任务有四条。（3分钟）具体任务为：(1)社群构建；（1课时）(2)社群维护；（1课时）(3)社群经济转化；（1课时）(4)(5)综合实训。（1课时）4.教学内容分析与设计本节课的内容在2次课完成，共计4课时。其中，社群构建1课时，包括：寻找同好用户、定群结构、输出价值的方式等理论课45分钟；社群维护1课时，包括：社群运营（社群建立四感、策划相应的社群活动、对社群的相关设置进行统一调整）、社群复制等理论课45分钟；社群经济转化1课时，包括：策划活动、制定项目计划、营造群员交流平台、借助社交平台完成推广等理论课45分钟；综合实训1课时，选择合适的建群工具并分析原因、利用选择好的群工具建群并按照要求进行统一设置、以某款产品为主策划一场群内分享活动，完成相关表格等实践课45分钟。第1课时，让学生对每时茶社群营销背景有一个基本认知，其次，对每时茶如何完成社群构建的流程能够理解通透并熟练掌握。主要通过案例（图片）与多媒体讲授，穿插结合实例分析完成；第2课时，教师对社群维护所包含的两大内容进行讲解，学生在学习过程中，能够理论联系企业真实案例的举措和方法运用技巧，发挥自我能动性。第3课时，教师通过案例展示与分析，让学生进一步对社群经济转化方式及途径建立认知，掌握每时茶在社群经济转化方面的优势与成功之处。第4课时，教师安排实训任务，通过任务安排，学生按小组选择合适的建群工具并分析选择其的理由，利用群工具完成群设置，最后以某款产品为主策划一场群内分享活动计划，主题自拟，并完成相关表格。提交表格，结合教师点评，最终形成实训报告。教学组织：（1）社群构建（时间：45分钟）讲解知识点（时间：45分钟）①每时茶社群营销背景介绍教学方法：案例引导、配合视频处在创业初始阶段的每时茶，想借助社群推广自身产品，提升营销额，从而改善企业的发展现状。可导入“企业案例一一每时茶社群营销”视频配合教师介绍。（4分钟）②社群构建教学方法：案例穿插、讲授法社群构建从选择社群工具到如何寻找同好用户，结合群属性确定群结构,列举每时茶是通过何种方式增长群输出价值等知识点，教师逐一讲解，并配合每时茶案例相关图片进行展示和介绍。（35分钟）（2）社群维护（时间：45分钟）讲解知识点（时间：45分钟）①社群运营教学方法：案例引导、图片展...
