第六单元《面积》复习建议复习知识点：1、理解面积的含义，建立面积单位的空间观念
能选择合适的单位估计和测量
2、熟练掌握面积单位间的进率，并能准确进行换算
3、会估计和测量图形的面积
复习知识点：4、运用长、正方形面积、周长公式正确进行计算及相应的变式练习
5、培养学生良好的审题习惯，掌握基本的解题方法
复习建议：一、运用列表法整理长、正方形面积与周长的相关知识面积周长概念物体表面或平面图形的大小叫它们的面积封闭图形一周的长度计算公式S=a×ba=S÷bS=a×ab=S÷aC=（a+b）×2C=a×4a=C÷2-ba=C÷4b=C÷2-a单位平方厘米cm²100平方分米dm²100平方米m²100公顷ha10000平方千米km²100厘米cm分米dm米m千米km10101000复习建议：二、加强概念的巩固理解学生对于记、背周长、面积的相关知识并不困难，但在应用中往往会出现混淆，因此在复习中要注重让学生掌握分析问题的方法
例如：（1）15平方米=()平方分米800分米=()米方法：先从单位名称的书写格式判断单位类别，再联系进率
例如：（2）窗户的周长是260（）课桌面的面积是４２（）方法：让学生指一指是哪一部分，直观区分周长与面积的含义
例如：（3）一块长方形菜地，长６５米，宽４０米，它的面积是多少平方米
如果在菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米
方法：从问题入手判断是求周长还是面积，明确相应的公式再列式计算
三、练习注重层次性、形式多样化
复习建议：1、基本练习（1）单位换算（2）基本公式的应用27000000平方米=()公顷100公顷=()平方千米800分米=()米12平方千米—（）公顷=320公顷一个正方形边长是6分米，它的周长是（）分米
一个长方形的长是9厘米，宽比长短5厘米，它的周长是（），面积是（）
周长是36米的正方形，它的面积是（）
2、典型习题（1）边长4分米的
