盈亏问题:基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量
基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量
基本题型:①一次有余数,另一次不足;基本公式:总份数=(余数+不足数)-两次每份数的差②当两次都有余数;基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)-两次每份数的差③当两次都不足;基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)一两次每份数的差基本特点:对象总量和总的组数是不变的
关键问题:确定对象总量和总的组数
美术兴趣小组活动时,老师分发彩色水笔给同学,如果每人分5支,那么多13支,如果每人分8支,那么恰好有1人没分到笔,美术兴趣小组有多少名同学
有多少支水彩笔
少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没有挖;如果其中两人各挖个树坑,其余每人挖6个树坑,就恰好挖完所有的树坑
请问共有多少名少先队员
共挖了多少树坑
绳测井深,把绳三折,井外余2米,把绳四折,还差1米不到井口,那么井深多少米
某单位运来一批煤,如果每天烧1500千克,那么比原计划提前一天烧完;如果每天烧1000千克,那么将比原计划多用一天,现在要求按原计划烧完,每天应烧多少千克
张宇上午7时20分从家里出发到校上课,如果每分钟走50步,离上课时间还有7分钟;如果每分钟走35步,就要迟到5分钟求学校的上课时间
一个小组同学去植树,如果每人植5棵,还剩14棵;如果每人植7棵,就缺少4棵;这个植树小组一共有多少人
一共有多少棵树
幼儿园老师给几个小朋友分饼干,如果每人分5块还多12块,如果每人分8块还多3块
有多少小朋友
几个小朋友分画片,如果每人分