2023-2024学年全国全部浙教版初中地理单元测试(真题及答案) VIP免费

2023-2024学年全国全部浙教版初中地理单元测试学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.下列最科学最有说服力的证明地球形状的证据是（）A.月食B.在海边看行船C.麦哲伦环球航行D.地球卫星照片【答案】D【解析】很多实例都能证明地球是个球体，如站得高，看得远、月食、麦哲伦环球航行、地球的卫星照片等等，但可以直接证明地球形状的是地球的卫星照片。2.下列关于“人类对地球认识过程”的排序，正确的是（）①地球卫星照片②太阳和月亮③天圆地方④麦哲伦环球航行路线图A.①②③④B.③②④①C.④③②①D.②④①③【答案】B【解析】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方\rightarrow据太阳、月球形状推测\rightarrow麦哲伦环球航行\rightarrow地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。3.地球的真实形状是（）A.规则的球体B.圆形C.饼状D.两极稍扁赤道略鼓的不规则球体【答案】D【解析】人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。古代，人们最初主张“天圆地方”的说法，后来又根据大地和天空的特点，形成了“天如斗笠，地如覆盘”的说法。我国古代天文学家张衡的“浑天说”认为“天之包地，犹壳之妻黄”。16世纪，麦哲伦率船队环绕地球航行一周，用事实证明了地球是一个球体。20世纪，人类进入太空拍摄了地球的卫星照片，证明地球是一个两极部位略扁、赤道略鼓的不规则球体，D正确，故选D.4.下列现象中，能说明地球是球体形状的是（）A.昼夜交替现象B.日、月星辰，东升西落C.水往低处流D.登高远望【答案】D【解析】登高远望能够证明地球是个球体，符合题意。昼夜交替现象、日、月星辰，东升西落与天体运行有关，不能证明地球是个球体，故不符合题意。水往低处流与地形有关，不能证明地球是个球体，故不符合题意。5.认识地球形状过程的排序正确的是（）①天圆地方②麦哲伦环球航行③根据太阳和月亮的形状推测④地球卫星照片A.④②③①B.③④①②C.④①②③D.①③②④【答案】D【解析】由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方\rightarrow据太阳、月球形状推测\rightarrow麦哲伦环球航行\rightarrow地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。6.地理活动课上，小明制作了一个简易地球仪。读图回答2\sim3题。从小明制作的简易地球仪中，我们能获得的信息是（）A.地球是一个球体，地球仪上有连接南北两极的经线B.沿赤道环地球一周需要走4万千米C.地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体D.给地球做一件外衣最少需要5.1亿平方千米的布料【答案】A【解析】地球是一个球体，地球仪上有连接南北两极的经线，能从地球仪中获得此信息，故A符合题意。赤道周长约为4万千米，沿赤道环地球一周需要走4万千米，但从地球仪中不能获得此信息，故B不符合题意。地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体，但从地球仪中不能获得此信息，故C不符合题意。地球的表面积是5.1亿平方千米，所以给地球缝制一件外套，需要5.1亿平方千米的布料，但从地球仪中不能获得此信息，故D不符合题意。7.2014年10月8日（农历9月15日）晚，亚洲和美洲地区出现月全食现象：即月球进入地球的影子，如图．月食现象可以作为以下哪个地理现象的证据（）A.地球的大小B.地球的形状C.地球的公转方向D.地球的自转方向【答案】B【解析】月食是一种特殊的天文现象，此时的太阳、地球、月球恰好（或几乎）在同一条直线上。指当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块，阴影部分弧形可以证明地球的形状。8.依据“站得高看得远”的道理，我们应站在下列什么地方才能看得最远（）A.站在蒙古高原上B.站在西西伯利亚平原上C.站在印度德干高原上D.站在珠穆朗玛峰上【答案】D【解析】由于地球具有弧形的表面，所以有“站得高看得远”的说法，喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰...