复习：复习：50608010×5＝20×3＝40×2＝5×3＝8×4＝3×4＝153212看谁都能算正确。仔细观察这两组题目，你们是怎样计算的？左边这组都是用乘法口诀直接计算出得数的。右边这组是整十数乘一位数的口算，计算时可以先把0前面的数相乘，然后在积的末尾添上0。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com七个星镇中心学校麦尼沙古丽两位数乘两位数1、掌握几百几十乘以几的口算方法。2、能用不同的方法进行计算。学习目标：认真看课本第41页例1的插图，思考：1、从这幅图上你知道了哪些信息？2、你会解决这个问题吗？怎样列式？你是怎样想的？重点看两个小朋友的计算方法。（2分钟后，比一比那位同学自学最认真！）自学指导：情境引入，提出问题你能提出什么数学问题？3筐草莓有多少盒？15×3＝？（一）探究新知（一）探究新知10×3＝30（二）探究算法（二）探究算法15×3＝1531545×3＝1530＋15＝4545你会口算吗？还可以怎样计算呢？这道题你还会计算吗？探究算法15×3＝45想一想:150×3＝450因为15×3＝45，所以150×3＝450。100×3＝30050×3＝150300＋150＝450绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com检测：检测：11×5＝110×5＝14×4＝140×4＝5555056560同学们，你都做对了吗？小结：几百几十乘一位数的方法是：1、把几百几十分成几百和几十，用它们分别去乘一位数，再把乘得的积相加。2、把几百几十转化成几十几乘一位数，再在积的末尾添上0。开火车：开火车：130×4＝15×6＝150×6＝5209090032×3＝320×3＝13×4＝969605223×4＝230×4＝92920同学们，你都做对了吗？填一填：360218110080550040090027×320×37×＋180×5×5＋×绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com解决问题：21×3＝63（人）（1）3辆车最多可坐多少人?（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗?21×4＝84（人）84人＞80人能坐下。布置作业：布置作业：作业：作业：第43页练习九，第2题、第4题。
