彭水县2016年初三单元目标检测自然界的水（四）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15小题，共30.0分)1.下列各组物质的俗名、名称和化学式表示的不是同一种物质的是（）A.苛性钠、氢氧化钠、NaOHB.烧碱、碳酸钠、Na2CO3C.盐酸、氯化氢水溶液、HClD.食盐、氯化钠、NaCl2.在科学世界里，枯燥的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同的含义．在下列关于数字的含义的解释中，正确的是（）A.2O中的“+1”表示氧化钠的化合价为+1价B.Zn2+中的“2+”表示锌粒带有2个单位的正电荷C.SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧元素D.4CO2中的“4”表示4个二氧化碳分子3.下列五种物质中均含有氯元素，它们按氯的化合价的顺序排列：①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO4．则根据这种排列规律，X不可能是（）A.AgClB.KClO3C.Cl2O4D.Cl2O54.水的净化方法有很多，下列方法中净化程度最高的是（）A.蒸馏B.吸附C.沉淀D.过滤5.爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列做法你认为不合理的是（）A.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所B.关闭所有化工厂，堵住污染源C.生活污水坚持达标排放D.合理施用农药化肥，以减少水体污染6.高铁酸钠在能源环保领域有广泛用途．高铁酸钠的化学式为Na2FeO4，已知钠元素的化合价为+1价，则其中铁元素的化合价为（）A.+6B.+5C.+4D.+37.“五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策．为了防止水体污染，你认为下列措施中可行的是（）A.任意排放工业污水B.禁止使用农药和化肥C.生活污水经净化处理后再排放D.医院污水直接排放到河流中8.在研究空气成分的历史上，许多科学家做了大量的研究．下列是普里斯特利在研究初中化学试卷第1页，共1页中收集到的各种气体及当时的名称，这些气体中氮元素化合价为零的是（）A.“亚硝蒸气”（NO2）B.“亚硝空气”（NO）C.“减缩的亚硝空气”（N2O）D.“燃素化空气”（N2）9.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，已知锌的化合价是+2价，锌铬黄（化学式是ZnCrO4）常用于制防锈涂料，那么锌铬黄中铬元素的化合价是（）A.+6价B.+2价C.+1价D.+7价10.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是（）A.CaOB.Al2O3C.SiO2D.Fe3O411.下列各组中的化学式与俗名、学名均一致的是（）A.CO水煤气一氧化碳B.CH3OH酒精乙醇C.CaO消石灰氧化钙D.NaOH火碱氢氧化钠12.下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是（）A.B.C.D.13.某化学反应的微观示意图如下，图中“”和“”分别表示不同的原子，如图表示化合物的是（）A.B.C.D.14.用不同颜色的小球分别代表不同种原子，下列模型表示的物质属于单质的是（）初中化学试卷第2页，共2页A.B.C.D.15.下列符号只有微观意义的是（）A.Cl2B.HC.CuD.2N2二、探究题(本大题共2小题，共20.0分)16.水是很重要的自然资源，对于我们的生产和生活都是非常重要的．现对一杯取自嘉陵江的浑浊河水，进行如图所示的实验．回答下列问题（1）若用①净水器处理河水，活性炭的作用是．（2）在③的操作中玻璃棒的作用是．（3）将净化后的河水进行如图②所示的电解水的实验，试管（填“a”或“b”）中收集的气体是氧气，通过该实验可得出水是由组成的．（4）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能会引起体内结石．检验自来水是硬水还是软水可加入．17.粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质，实验室中粗盐提纯的操作步骤如下：(1)将粗盐研细，加水使其充分溶解，然后过滤得到滤液．粗盐研细的目的是，过滤是为了除去．(2)向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液，直至沉淀不再产生，则加入过量的BaCl2溶液的目的是．(3)继续加入过量的溶液，直至沉淀不再产生，然后过滤，得到滤液和沉淀，沉淀的成分是．(填化学式)(4)向(3)的滤液中加入过量溶液，目的是．(5)将上述溶液蒸发结晶，得到精盐．蒸发时玻璃棒要不断搅拌，直到时停止加热．学有所得：．三、推断题(本大题共1小题，共10.0分)18.A,B,C,D是初中化学的常见物质，其中A,B的组成元素相同，C，D为单质，它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)：...
