位置用数对确定位置1、用数对确定位置有什么规定?2、数对由哪几部分组成?3、数对的中的数字表示什么意思?一、预习导航一、预习导航法国数学家笛卡尔谢炜珊杨琳连柏潼唐昕尧徐敏晞张梓莹何琳唐鸿杰余秋泓王梓阳黄靖丘静童汪颖琳宋博毅邓尊中徐怡东姜昊沈慧冰黄悦陈健豪卢哲曾智聪黄子恒霍思静戴淑靖谢显沛陈显灿第1列第2列第3列第4列第5列第6列竖排叫做列。第1行第2行第3行第4行第5行横排叫做行。谢炜珊杨琳连柏潼唐昕尧徐敏晞张梓莹何琳唐鸿杰余秋泓王梓阳黄靖丘静童汪颖琳宋博毅邓尊中徐怡东姜昊沈慧冰黄悦陈健豪卢哲曾智聪黄子恒霍思静戴淑靖谢显沛陈显灿第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行(2,3)二、探究新知二、探究新知谢炜珊杨琳连柏潼唐昕尧徐敏晞张梓莹何琳唐鸿杰余秋泓王梓阳黄靖丘静童汪颖琳宋博毅邓尊中徐怡东姜昊沈慧冰黄悦陈健豪卢哲曾智聪黄子恒霍思静戴淑靖谢显沛陈显灿第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行二、探究新知二、探究新知(1)写一写:用数对表示自己和一位好友的位置。(2)说一说:在小组里说出表示自己位置的数对。(3)猜一猜:在小组说出表示自己好友位置的数对,组员猜好友是谁?(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)三、对比内化三、对比内化(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)列数相同,因此站起一列队。行数相同,因此站起一行队。四、知识应用四、知识应用1.用数对(3,2)表示。书P21第1题用数对(,)表示。用数对(,)表示。用数对(,)表示。用数对(,)表示。23432141四、知识应用四、知识应用1.用数对(,)表示。6267371-1-11234567三七(1)用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。(2)三七在(8,6)的位置,请你在图中标出。四、知识应用四、知识应用2.麦冬在(4,5)的位置。当归在(3,3)的位置。五味子在(10,6)的位置。三七书P22第4题(2,5)(8,4)(2,2)(5,1)(10,4)五、生活中的数对五、生活中的数对经度113.11度纬度23.05度五、生活中的数对五、生活中的数对六、布置作业六、布置作业作业:P20第2、3题