电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考题考点4人类遗传病与优生VIP免费

高考题考点4人类遗传病与优生_第1页
1/16
高考题考点4人类遗传病与优生_第2页
2/16
高考题考点4人类遗传病与优生_第3页
3/16
考点4人类遗传病与优生、生物的进化2010年高考题1.(2010·全国卷Ⅰ)关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是()A.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境B.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零C.在某种条件下两种基因的频率可以相等D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关【解析】选D。自然选择使得适应环境的生物被选择,而不适应环境的生物被淘汰,因此适应环境的性状的基因其频率较高,A正确;持续选择条件下,通过不断淘汰不适性状,一种基因的频率与可能降为零,B正确;自然条件下随机交配的种群中,等位基因A、a的变化曲线可以相交,交点处表明该对等位基因的基因频率相等,C正确;影响种群基因频率变化的因素除环境外,还有基因突变、基因重组、遗传漂变等,D错误。2.(2010·江苏高考)某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括()A.对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究B.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析C.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D.对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析【解析】选C。A项,对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究属于对照,自变量是不同个体的基因组,由此判断A项正确;B项,对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析也属于对照,自变量是不同的个体,由此判断B项正确;C项,兔唇畸形患者(一种性状)与血型(另一种性状)没有直接的联系,由此判断C项错误;D项,对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析,可判断是否存在一定的遗传方式,由此判断D项正确。3.(2010·江苏高考)遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如下图所示,请回答下列回答(所有概率用分数表示):(1)甲病的遗传方式是。(2)乙病的遗传方式不可能是--------。(3)如果II-4、II-6不携带致病基因,按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式,请计算:①双胞胎(IV-1与IV-2)同时患有甲种遗传病的概率是。②双胞胎中男孩(IV-I)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是,女孩(IV-2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是。【解析】(1)据图,不患甲病的Ⅰ-1和Ⅰ-2生下患病的Ⅱ-2(女孩),可推断甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传。(2)据图,患乙病的男性和不患乙病的女性后代女孩中既有患病的也有不患病的,则乙病的遗传方式不可能是伴X显性遗传。(3)据上述可知甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传,据II-4、II-6不携带致病基因,且男性患者的后代男孩均患病,女孩均不患病,男性正常的后代均不患病,可推知乙遗传病最可能的遗传方式是伴Y遗传。①设控制甲遗传病的显性基因为A,隐性基因为a,Ⅱ-3个体的基因型为AA(1/3)或Aa(2/3),则Ⅲ-1个体的基因型为AA(2/3)或Aa(1/3),同理可得Ⅲ-2个体的基因型为AA(2/3)或Aa(1/3),则双胞胎(IV-1与IV-2)同时患有甲种遗传病的概率是(1/3×1/3×1/4)2=1/1296。②由于乙遗传病最可能的遗传方式是伴Y遗传,父亲(Ⅲ-2)患乙病,后代男孩患乙病的概率是1,女孩的患病概率是0。则双胞胎中男孩(IV-I)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是1/36×1=1/36×1,女孩(IV-2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是1/36×0=0。【答案】(1)常染色体隐性遗传(2)伴X显性遗传(3)1/12961/3604.(2010·全国卷Ⅱ)人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果,回答下列问题;(1)条带1代表_________基因。个体2-5的基因型分别为________、__________、________和________。(2)已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的,根据遗传定律分析图甲和图乙,发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符,该个体与其父母的编号是⑥、⑦、和⑧,产生这种结果的原因是⑨(3)仅根据图乙给出的个体基因型的信息,若不考虑突变因素,则个体9与一个家系外的白化病患者结婚,生出一个白化病子女的概...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考题考点4人类遗传病与优生

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部