培养常规妙招1、加强培养幼儿的常规让幼儿明白上课要安静的听老师,课余是孩子的时间可以自由玩.上课时间不能长,整顿好纪律,马上讲课
你的课要提前做好准备
要生动,拟人化,要把孩子吸引住
在讲的过程中,要动用全身器官,声音、表情,动作都要吸引孩子
还要眼观六路,耳听八方
稍微有孩子要乱了,你要用手势去制止,不要用声音
不要因为一个小朋友不注意,而分散了大多数小朋友的注意力
2、让幼儿有事情可做孩子们都是一样的,爱玩爱闹
常规固然很重要,但是孩子们吵的原因是他们没事情可做啊,你应该让幼儿有可以做的或者是想的,这样他们才不会去闹啊,方法很多
首先要了解孩子,了解他们的特性,你就会发现很多
根据大班孩子的年龄特点,给孩子安排一些力所能及的事情,安排好他们的学习、游戏时间,孩子会配合老师的,常规自然就会好起来
3、及时分析原因大班幼儿有自己的思维和想法,对孩子的吵闹现象,我们应该及时分析原因
如今天的活动内容是否合适,活动准备是否恰当,对幼儿的指导是否清晰等等
有时候往往是一个小的细节,影响了整个活动
有时当孩子做错事了,如果是小事,我通常不先说什么,而是先没有表情的望着他,他就会改正自己的行为
若是打人、疯闹,我也会先看他几秒钟,然后再问他在干什么,发生了什么事,你觉得这件事做的对吗
他说不出,就先问旁边的孩子,再让他自己说
孩子大了,都懂事了,可以让他们自己判断对错,学习自己管自己
4、选派一些小队长和值日生大班的孩子喜欢帮助老师做事情,所以请一些能力较强的幼儿当我们的小手、小脚、小耳朵,来约束某个别幼儿的自由散漫,也是有一定效果的
另外,有时候也可以对个别幼儿实施换位思考
如,某幼儿比较吵闹,就安排他来管大家,跟他交代清楚要求,让他体会一下,大家一起吵闹所带来的无序和危害
提醒他自己自我约束,一起改善班级常规
5、在孩子们的心里建立起威望让孩子真心喜欢你,其实也不难
如注意自己说