数学三年级上册第三单元四边形VIP免费

四边形金凤七小王淑娟仔细观察，你会发现许多图形。1把你认为是四边形的图形涂上颜色。四边形有什么特点?四边形有四条直的边。有四个角。2把图形分分类。你还有不同的分法吗?说说你的理由。我是这样分的，你呢?1.说一说你身边哪些物体的表面是四边形的。2.下面的图形有什么不同?在钉子板上围一围。平行四边形这样的图形是平行四边形。这门可以伸缩。你还在哪儿见过平行四边形?拉一拉，看看会怎么样。想一想：什么样的图形是平行四边形？在钉子板上围围看。你在哪儿见到过这样的图形？请在方格纸上画一个平行四边形。你会剪一个平行四边形吗？你还会怎么剪？1.下面哪些图形是平行四边形？给它们涂上颜色。2.(1)在右边画一个同样的平行四边形。2.(2)*你能画一个与它对称的图形吗？3.下边的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？4.量一量边长，比一比角，你发现了什么？请在小组里说一说。4.量一量边长，比一比角，你发现了什么？请在小组里说一说。5.下面的图形是用七巧板拼成的，你喜欢吗？照着拼一拼。你还能拼出其他图形吗？“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由七块可以拼成一个大正方形的薄板组成，拼出来的图案变化万千。后来传到国外，叫做“唐图”。“七巧板”流传到今天，成为人们喜爱的一种智力玩具。1周长封闭图形一周的长度，是它的周长。有办法知道上面这些图形的周长吗？算一算，这张卡片的周长是多少。2长方形和正方形的周长6+4+6+4=20(厘米)6×2=12(厘米)4×2=8(厘米)12+8=20(厘米)(6+4)×2=20(厘米)你喜欢哪一种方法？1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少米?(5+3)×2=16(米)答:这个花坛的周长是16米。2.找一件表面是长方形的物品，想办法算出这个长方形的周长。这是我最得意的一幅画，它的周长是多少呢？边长是8厘米。用了多长的木条？3你喜欢哪一种方法？8×4=32(厘米)8+8+8+8=32(厘米)这是我的一块手帕，用90厘米长的绸带能围一圈吗？2分米2+2+2+2=8(分米)90厘米=9分米答：用90厘米长的绸带能围一圈。8分米＜9分米2分米2.用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少？(1+1)×2+1+1=6(厘米)答：这个长方形的周长是6厘米。1.先量一量，再算出下面图形的周长。2.下图的周长是多少？世界森林锐减、土地荒漠化分布图3.量一量，填一填。姓名头围厘米胸围厘米腰围厘米4.在课本上找几幅自己喜欢的图画，算一算它们的周长。4不用尺，你能画一条8厘米长的线段吗?再用尺量一量，看谁画的线段最准。估计5估计一下，用彩带纸把铅笔盒围一周，彩带纸至少要多长？剪一段试一试。我觉得还应该长一些。需要这么长。不用那么长。1.下面哪个图形的周长最长？先估计，再量一量，算一算。2.从小红家到学校有下面几条路可以走(如下图)。你能说出哪条路近，哪条路远吗?小红家学校3.(1)5个同学手拉手围一圈，周长大约是多少？(2)估计一下，如果要拉成周长是10米的圈，至少要有几个同学？1.先量一量，再计算下面各图形的周长。2.我这张奖状能放进这个镜框吗？3.一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米?(6+3)×2=18(米)答:篱笆长18米。3.一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米?6+3×2=12(米)答:如果一面靠墙，篱笆至少要12米。4.你能在下图中围出几种周长是24厘米的长方形或正方形？1厘米5.找自己喜欢的物品，先估一估，再算一算它们的周长，并记录下来。物品名称估计周长实测周长6*.右图的长方形分成两个部分，想一想，哪个部分的周长长？