第6课《探索建设社会主义的道路》学习目标：1、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；归纳探索中出现的失误；社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。2、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。学习重点：中共八大的任务和社会主义建设的成就。学习难点；探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。学习过程：一、课前预习1、中共八大时间：_________年主要矛盾：是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。提出主要任务：集中力量发展_____________，实现____________，逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。______________是探索建设社会主义道路的良好开端。2、总路线，时间：__________年内容：_______________，______________，_______________________________。评价：反映了广大群众要求改变经济落后的愿望，但忽视了客观的___________。严重失误，内容：“________”和__________运动(在工农业上的表现：大幅度提高计划指标，大炼钢铁)标志：高指标、瞎指挥、_________和“_________”后果：1958年到1960年三年困难时期；建设成就的模范人物：大庆石油工人________、两弹元勋邓稼先、县委书记_______、雷锋(精神：爱国主义的精神，为社会主义奋斗的精神，艰苦创业的精神，密切联系群众，全心全意为人民服务的精神)二、课堂达标1、中共为什么要召开八大？八大确定了什么任务？八大以后社会主义建设形势如何？2、为什么说八大是探索建设社会主义道路的良好开端？3、1958年的“总路线”主要内容是什么？怎样评价1958年的“总路线”？此后，党中央发动了哪些错误的运动？4、总路线的内容和课本27到28页材料分析总路线是否正确？小组进行讨论并思考导致什么左的错误泛滥？②理解什么是“左”的错误？以及这一时期的它的主要标志？5根据课本28页插图《浮夸风》和相关课文思考：这些严重失误表现怎样？为什么会产生这些严重失误？这些严重失误产生了什么危害？6国家什么时候全面调整国民经济？结果怎样？7中共八大后的十年间社会主义建设取得了哪些成就？请列举出这一时期的模范人物。三、拓展延伸结合课本27到28页课文思考这一时期的错误带来哪些危害并讨论我们今天应接受什么教训？四、巩固训练1、有多大胆，地有多大产”的口号出现于（）A三大改造时期B、一五计划时期C、大跃进时期D、文革时期2、八大后十年间被称为党的好干部的是（）A王进喜B邓稼先禄3、1958年中共中央发动了大跃进和人民公社化运动给国家造成重大损失，这是由于（）A对社会主义建设缺乏经验B对国情没有认识清楚联撕毁合同D急于求成4、中共八大确定的党和人民的主要任务是（）A开展土地运动B发展社会生产力C镇压反革命D领导“文化大革命”5、中共八大在党的历史上具有重要地位，主要是因为它（）A公布了过渡时期总路线B是探索建设社会主义道路的良好开端C提出社会主义建设总路线D做出把党工作重心转移到社会主义现代化建设上的战略决策6、人民公社化运动对我国国民经济造成严重伤害，其错误的实质是（）A生产关系的调整不符合生产力发展的实际水平B打破国家财政收支平衡C破坏国民经济正常的比例关系D没有注意到生态环境的保护7、阅读下列材料材料一集中主要力量发展重工业，以苏联帮助中国建设的156个项目为中心，以694个大中型项目为重点，建立我国社会主义工业化的初步基础。材料二“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”材料三这一时期，浮夸风相当严重，1958年，丰都县全县粮食总产量21万多吨，竟报成42万吨，1958年要求全县户户有存款，数量多多益善。三建公社11个信用社五天实现储蓄万元化，三元营业所一个晚上储蓄余额达8万元等等。材料四“大炼钢铁”是“大跃进”的产物。风度树人区在1958年10月份，一呼百应，两天之内就集合上山的炼钢部队7000人，干部、师生、居民大献柴火，提供废铁。大量砍伐森林，1956年全县森林面积为99万亩，1959你那锐减为31万亩。（1）材料一是哪一时期的基本任务？...
