等一个春天(教学故事)当我铺开诗笺,秋的窗外已是红叶翩然
思绪的小河静静的流淌
而我此刻却无法停泊在教学的港湾
我希望我的谆谆教诲日夜喧嚣在你的耳畔
但愿带给你的是忠言,不是“逆耳”
我一直在静静的等,等一个春天
还记得两年前你刚踏进中学校园时的那一份纯洁和天真吗
还记得你上课时的那一份认真吗
还记得你每天向老师请教的那一份执着吗
此时此刻,我不知道该用怎样的语言来表达心中的情感,这情感是淡淡的哀愁,也是一种深深的遗憾
卢龙是一个没有父母照顾的孩子
他父亲已逝世,母亲改嫁
不曾照看过他
他一直是由爷爷奶奶照顾
刚进我们班的时候很乖巧,学习认真
可是在学校越混越熟之后,人也就变了
这个学期刚开学卢龙就和他的哥们混得风生水起了,收保护费、让别的同学给自己打饭、不参加班级劳动等
每天都有学生来告他
这几天他也正和我对着干
我的课堂他不听讲不说,还要影响其他的同学
手里拿一块镜子把太阳光反射去照其他同学,或者就是把光线在教室里乱晃
我还是很淡定的处理这件事
然而更过分的事还在后面
连我也想不到他这样的狂
这天下午我没有课,但我还是来学校看看班级的情况
我从校门口走到操场,正对面就是卢龙班级的教室
我刚走到篮球场,就听见由他们班教室传来了呼喊声,而且是对我
我听到了“刘小敏”的呼喊声在整个操场响彻
我抬头循声去,只看见他和班里的几个同学站在窗户边,我当时心里很不愉快
于是加快了步伐,一口气爬上四楼,到教室里去问个究竟
这时,他已经回到自己的座位还很无辜的看着我
我用很生气的语气询问刚才的事,他还说老师:不是我
而其他几个同学在他的眼神的注视下也不打算说话
我在教室里愤愤的说了很久,也没有问出情况
我也就撂下狠话回办公室了
回到办公室我已平息了,就回想:这孩子现在到底是怎么了
怎么一个好孩子竟会成这样
这事后,班上的学生也告诉我就是他做的,就是不满意我
也许他还会给我制造出很多意外的“