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碎片内容
《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题有趣的植物活动名称金色的玉米棒（二）涉及领域语言社会科学健康活动目标1
进一步理解故事内容，熟悉情节
学习完整地讲述故事《金色的玉米棒》
活动准备幼儿用书，小兔子玩偶活动过程一、教师出示小兔子玩偶，通过谈话引发幼儿回忆故事名称及故事中角色的名称
二、师生共同翻阅幼儿用书，教师以边讲述边提问的方法，帮助幼儿进一步理解故事内容，熟悉情节
冬天来了，小松鼠遇到什么问题
小兔子对小松鼠说什么
送了什么东西给小松鼠
下雪了，小松鸡有什么困难
小兔子对它说什么
小刺猬睡觉醒来遇到什么问题
送了什么给它
春雨过后，小兔子做什么
秋后它又做什么事
小动物们收到小兔子的玉米棒后做了什么事
三、看幼儿用书，跟教师学讲故事
四、幼儿练习自己看书讲述故事
五、在教师的带领下，练习完整地讲述故事
六、教师小结，活动结束
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