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碎片内容
羊木中学学生自主学习学案科目语文课题《那树》设计人何佩容学习目标1、朗读课文，感知老树形象
2、品析精彩语句，理解作者情感，把握文章主旨
导案学案从音、形、义三方面积累字词
自由朗读，勾画相关语句
运用圈点勾画的方法，深入文本，从富有表现力的词语、修辞、句式特点、细节等方面品析
一、初次默读，扫清文字障碍
把你认为重要的字、词工整地书写下来
二、再读揣摩，整体感知，探究一下问题：1、那是一颗怎样的树
2、那树遭遇了怎样的命运
3、从那树的命运中可以看出作者的什么情感
三、精读美文，重点赏析
把印象深刻的内容勾画下来，有感情地朗读并在旁边写写感受
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