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四年级上册《爬山虎的脚》VIP免费

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白马小学四(2)班伍正芳自由放声读第二自然段,思考问题:1、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶?2、你从哪里体会到叶子的美,画出相关的句子,读一读,说说你的感受。•那些叶子绿得那么新鲜,让人看着非常舒服,还一顺儿朝下,均匀地铺在墙上,没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。•放声朗读课文3—5自然段,思考:•1、画出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的句子,读一读,再用自己的话说说。•2、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬得?画出相关的句子,圈出表示动作的词语。说说你的理解。•3、爬山虎与墙的关系怎样,你从哪知道的•自由读课文,思考、讨论:•1、爬山虎的叶子的叶尖为什么一顺儿朝下呢?为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的?”•2、你从文中哪些地方看出作者连续观察了很长时间?说说你的体会。•谢谢大家!

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