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高中数学 3.3.1 指数函数的概念、图像和性质练习 北师大版必修1-北师大版高一必修1数学试题VIP免费

高中数学 3.3.1 指数函数的概念、图像和性质练习 北师大版必修1-北师大版高一必修1数学试题_第1页
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【优化课堂】2016秋高中数学3.3.1指数函数的概念、图像和性质练习北师大版必修1[A基础达标]1.若集合M={y|y=2-x},N={x|y=},则M∩N等于()A.{y|y>1}B.{y|y≥1}C.{y|y>0}D.{y|y≥0}解析:选B.因为y=2-x=>0,所以M=(0,+∞),由x-1≥0得x≥1,即N=[1,+∞),故M∩N=[1,+∞).2.函数y=的值域是()A.[0,+∞)B.[0,4]C.[0,4)D.(0,4)解析:选C.要使函数有意义,则16-4x≥0.又因为4x>0,所以0≤16-4x<16,即函数y=的值域为[0,4).3.函数y=是()A.奇函数B.偶函数C.非奇非偶函数D.既是奇函数又是偶函数解析:选A.函数y=定义域为R,令f(x)=,则f(-x)===-f(x),所以f(x)为奇函数.4.函数y=a|x|(a>1)的图像是()解析:选B.a>1时y=ax为递增函数,y=a|x|的图像只需由y=ax图像的y轴右侧的部分,对称翻折到y轴左侧即可.5.已知函数f(x)满足f(x+2)=f(x),当x∈(-1,0)时,有f(x)=2x,则当x∈(-3,-2)时,f(x)等于()A.2xB.-2xC.2x+2D.-2-(x+2)解析:选C.因为x∈(-3,-2),所以x+2∈(-1,0),又f(x)=f(x+2)所以f(x)=f(x+2)=2x+2.6.当x>0时,函数f(x)=(a2-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围是________.解析:因为当x>0时,f(x)=(a2-1)x的值总大于1,所以a2-1>1,所以a2>2,解得a>或a<-.答案:(-∞,-)∪(,+∞)7.要使y=+m的图像不经过第一象限,则实数m的取值范围是________.解析:由题意知当x=0时,y=2+m≤0,所以m≤-2.即实数m的取值范围是(-∞,-2].答案:(-∞,-2]8.已知函数f(x)=+a为奇函数,则常数a=________.解析:函数f(x)的定义域为R,又f(x)为奇函数,所以f(0)=0,即+a=0,所以a=-.答案:-9.求满足下列条件的x的取值范围.(1)3x-1>9x;(2)2x2-3x>;(3)ax2-x>a3+x(a>0且a≠1).解:(1)因为3x-1>9x,所以3x-1>32x.又因为y=3x在定义域上是增函数,所以x-1>2x.所以x<-1.(2)因为2x2-3x>,所以2x2-3x>2-2.又因为y=2x在定义域上是增函数,所以x2-3x>-2,即x2-3x+2>0.所以x>2或x<1.(3)当a>1时,y=ax在定义域上是增函数,所以x2-x>3+x,即x2-2x-3>0.所以x>3或x<-1;当01时,x>3或x<-1;当02的解集为________.解析:因为f(x)为偶函数,在(-∞,0]上是减少的,所以f(x)在[0,+∞)上是增加的,f=2,由f(2x)>2=f,所以2x>=2-1,所以x>-1.答案:(-1,+∞)3.已知3a=4b=6c,试比较a、b、c的大小.解:设3a=4b=6c=m.在同一坐标系中画出函数y=3x,y=4x,y=6x的图像,如图所示.当m>1时,由图像可知a>b>c>0;当m=1时,由图像可知a=b=c=0;当00,且a≠1).(1)判断f(x)的奇偶性;(2)讨论f(x)的单调性;(3)当x∈[-1,1]时,f(x)≥b恒成立,求b的取值范围.解:(1)由题意知函数定义域为R,关于原点对称.因为f(-x)=(a-x-ax)=-f(x),所以f(x)为奇函数.(2)当a>1时,a2-1>0,y=ax为增函数,y=a-x为减函数,从而y=ax-a-x为增函数,所以f(x)为增函数;当00,且a≠1时,f(x)在定义域内是增加的.(3)由(2)知f(x)在R上是增函数,所以f(x)在区间[-1,1]上为增函数.所以f(-1)≤f(x)≤f(1),所以f(x)min=f(-1)=(a-1-a)=·=-1.所以要使f(x)≥b在[-1,1]上恒成立,则只需b≤-1.故b的取值范围是(-∞,-1].

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