【学案导学设计】2015-2016学年高中数学2
3习题课课时作业苏教版必修1课时目标1
加深对函数的基本性质的理解
培养综合运用函数的基本性质解题的能力.1.若函数y=(2k+1)x+b在R上是减函数,则k的取值范围为________.2.定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等的实数a,b,总有>0成立,则必有________.(填序号)①函数f(x)先增后减;②函数f(x)先减后增;③f(x)在R上是增函数;④f(x)在R上是减函数.3.已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,b∈R,且a+b>0,则下列不等关系不一定正确的为________.(填序号)①f(a)+f(b)>-f(a)-f(b);②f(a)+f(b)f(-a)+f(-b);④f(a)+f(b)a,则实数a的取值范围是________.一、填空题1.设f(x)是定义在R上的偶函数,且在(-∞,0)上是增函数,已知x1>0,x2