黑龙江省哈尔滨市第一零九中学2013高考化学一轮复习物质的量应用于方程式的计算教案复习目标:1、了解物质的量运用于化学方程式计算的基本原理和方法
2、掌握一些化学计算的基本方法
基础知识:物质的量应用于化学方程式的计算属高考基本考点,涉及的知识点范围比较广,高考常考热点主要是运用计算技巧进行化学方程式的有关计算
深刻理解化学方程式的含义,充分利用化学反应前后的有关守恒关系解题策略加强与原子结构、元素化合物性质、有机物结构性质等相关知识的横向联系搞清各解题技巧的使用条件和适用范围,读懂题目,正确选择依据化学方程式的计算,基本思想
N2+3H22NH3物质的量之比1∶3∶2气体体积之比1∶3∶2物质的分子数之比1∶3∶2物质的质量之比28∶6∶34下面介绍几种此类计算常见解题方法:1.差量法——根据变化前后的差量列比例式计算解题的一般步骤可分为:①准确写出有关反应的化学方程式;②深入细致地分析题意,关键在于有针对性地找出产生差量的“对象”及“理论差量”
该“理论差量”可以是质量、物质的量、气体体积、压强、密度、反应过程中热量的变化等,且该差量的大小与参加反应物质的有关量成正比;③根据反应方程式,从“实际差量”寻找比例关系,列比例式求解
【例1】充分锻烧黄铁矿W克,反应完全后,冷却到室温,称的固体物质的质量是mg,生成SO2为V升,则黄铁矿中FeS2的含量是(假设矿石中的杂质受热不分解,也不会与SO2反应)A、60V/22
4W×100%B、22
4V/60W×100%C、80V/22
4W×100%D、3(W-m)/W×100%〖解析〗本题是考查“差量法”的选择型计算题,设黄铁矿中含FeS2的质量为X
利用固体差,可得答案为D
【例2】取0
15L未知浓度的浓硫酸,加入铜片后加热,使铜片全部溶解
冷却所得的溶液到室温后定容为1L,取出定容后的溶液50mL,加入还原铁粉7