教案设计模板1科目：数学备课人：谭松年级：七年级课题：5
1轴对称图形学生欣赏图片，教师个别提问1、观察能力的培养2、动手操作合作学习难度提升，合作探究学生发言，教师适当补充教学流程情境导入探究新知知识运用巩固提升归纳总结教学目标：1．通过生活中的实例认识轴对称图形
2．会作出轴对称图形的对称轴
教学重点：通过生活中的实例认识轴对称图形教学难点：会作出轴对称图形的对称轴1、通过欣赏图片让学生感受到轴对称图形的“美”，激发学习兴趣
2、学生谈看图后的感想从而导入学习内容
3、全班齐读教学目标
1、观察图形看看几个图形有什么共同特征
2、仔细观察把一个图形按某条直线折叠后，图形左右两边是否完全重合
3、通过观察概括出轴对称图形的定义
4、通过练习加强对轴对称图形的理解
5、通过实际操作画出轴对称图形的对称轴
1、找出英文大写字母中的轴对称图形
2、分辨常见几何图形中哪些是轴对称图形，并画出对称轴
3、四人小组用A4纸，剪出一个轴对称图形并展示
4、教室内，看谁找到的轴对称图形多，不许重复
1、通过猜猜看，让学生认识常见的轴对称图形2、通过猜字游戏认识汉语文字中的轴对称3、通过操作，进一步认识轴对称图形4、提高难度运用轴对称图形特征进行填空5、再一次欣赏生活中的轴对称图形1、通过今天的学习，你有什么收获与体会
2、什么是轴对称图形
3、如何画出轴对称图形的对称轴
4、生活中的轴对称图形
