第十四章整式乘法与因式分解§14.1整式的乘法第一课时同底数幂乘法学习目标⒈在推理判断中得出同底数冪乘法的运算法则,并掌握“法则”的应用.⒉经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程,感受幂的意义,发展推理能力和表达能力,提高计算能力.⒊在组合作交流中,培养协作精神,探究精神,增强学习信心.学习重点:同底数冪乘法运算性质的推导和应用.学习难点:同底数冪的乘法的法则的应用.学习过程:一、预习与新知:⒈⑴阅读课本P95--96(2)表示几个2相乘?表示什么?表示什么?呢?(3)把表示成的形式.⒉请同学们通过计算探索规律.(1)(2)(3)(4)(5)⒊计算(1)和;(2)和(3)和(代数式表示);观察计算结果,你能猜想出的结果吗?问题:(1)这几道题目有什么共同特点?(2)请同学们看一看自己的计算结果,想一想这个结果有什么规律?⒋请同学们推算一下的结果?同底数幂的乘法法则:二、课堂展示:(1)计算①②③④(2)计算①②③④-⑤⑥⑦⑧三、随堂练习:课本P96页练习题四.课后反思